常言道“十年樹木,百年樹人”,作為教育工作者,我們身上肩負著重大的責任?!皩W高為師,德高為范”,教師不僅應是學識淵博的智者,更應該是道德修養(yǎng)的典范。具備良好的職業(yè)道德和人格是一名合格教師必備的條件之一。
學生總是把教師當作學習、模仿的對象,教師是學生的榜樣,是精神領(lǐng)袖,這就要求我們教師必須從小事做起,從自我做起,樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律已、無私奉獻”的形象,以高尚的人格去感染學生,以豐富的學識去引導學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以整潔的儀表去影響學生,以博大的胸懷去愛護學生。
4月19日下午,路東學?!敖處熢鲅跽n堂”如期開課,袁大金校長在本次“教師增氧課堂”上為全體教師作了題為:“ 以德立教、率先垂范”的講座。袁大金校長表示,為全體教師開設(shè)這樣一個講座的主要目的在于提醒每一位教師要嚴以律己,始終銘記“學高為師、行為示范”的重要性,引領(lǐng)教師爭做一名新時代合格的人民教師。
俗話說,干一行愛一行,行行出狀元!假如干一行厭一行,甚至于干一行恨一行,能成狀元乎?我們?yōu)槭裁淳筒荒芨沙鲆环聵I(yè),以此證明自己無愧于“教師”這個高尚的名字呢?既然我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著選擇了一份責任,就要不負使命,不負人民的重托。只能安于清貧,樂于奉獻,只能盡心盡職,干好自己的事業(yè),把它做大做強,用無悔的青春去打造純潔的心靈。
新的教育形式要求我們教育工作者必須放下師道尊嚴的架子,必須蹲下來和孩子說話。情感才是凝合劑、催化劑。作為教育人,我們必須警醒:為師者,遇事當克制,要冷靜。耐心多一點、火氣小一點。只有當我們教師具有優(yōu)雅的言行,文雅的氣質(zhì),儒雅的風范,才能成為學生的典范和楷模。
撰稿人:袁大金
審稿人:袁大金