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鼓樓區(qū)“共育美好共育未來(lái)”全國(guó)“家校(園)共育”數(shù)字化項(xiàng)目試驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)會(huì)召開(kāi)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-04-19 19:12:00    閱讀量:28972次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分發(fā)揮鼓樓區(qū)作為全國(guó)“家校(園)共育”數(shù)字化項(xiàng)目試驗(yàn)區(qū)的引領(lǐng)作用,4月16日上午,徐州市鼓樓區(qū)“共育美好共育未來(lái)”全國(guó)

  為深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分發(fā)揮鼓樓區(qū)作為全國(guó)“家校(園)共育”數(shù)字化項(xiàng)目試驗(yàn)區(qū)的引領(lǐng)作用,4月16日上午,徐州市鼓樓區(qū)“共育美好共育未來(lái)”全國(guó)“家校(園)共育”數(shù)字化項(xiàng)目試驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)會(huì)暨校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)在徐州八里中心小學(xué)舉行。

  國(guó)家教育行政學(xué)院培訓(xùn)部主任兼家庭教育研究中心主任、博士生導(dǎo)師許玉乾教授,江蘇項(xiàng)目組組長(zhǎng)劉文強(qiáng),江蘇項(xiàng)目組副組長(zhǎng)管林子,江蘇省電教館資源部主任劉伯英,鼓樓區(qū)教育局副局長(zhǎng)劉文琪、鼓樓區(qū)教育科科長(zhǎng)馬媛、鼓樓區(qū)教育科副科長(zhǎng)辛浩以及鼓樓區(qū)參加全國(guó)“家校(園)共育”數(shù)字化項(xiàng)目試驗(yàn)校(園)的各校、園分管家校共育領(lǐng)導(dǎo)40余人參加了此次會(huì)議。
  會(huì)前,專家組參觀了八里中心小學(xué)校園,了解了近年來(lái)學(xué)校煦心橋家校共育品牌開(kāi)展的情況,翻閱了“八里好爸媽”系列讀書漂流筆記,走進(jìn)“大手拉小手”家長(zhǎng)課堂,對(duì)學(xué)校構(gòu)建家校共育共同體,打造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的學(xué)習(xí)場(chǎng)域給予肯定。

  會(huì)上,鼓樓區(qū)教育局劉文琪副局長(zhǎng)首先向?qū)<医M介紹了鼓樓區(qū)家校共育的發(fā)展歷程。

  隨后鼓樓區(qū)八里中心小學(xué)校校長(zhǎng)滿田田與朱莊幼兒園園長(zhǎng)孫磊分別以《更新家庭教育觀念 提升家校育人合力》和《開(kāi)啟數(shù)字化家園共育  助力好爸媽培育新苗》為題多角度進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流分享。
  八里中心小學(xué)滿田田校長(zhǎng)從聚心,提升家校共育的基本認(rèn)識(shí);聚智,構(gòu)建家校共育的支持體系;聚力,推動(dòng)各方面成長(zhǎng)的融合態(tài)勢(shì),三個(gè)方面來(lái)具體匯報(bào),讓與會(huì)者更深入地了解了“家校(園)共育”數(shù)字化項(xiàng)目開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)效性。

  朱莊幼兒園孫磊園長(zhǎng)則從用足平臺(tái)學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師同學(xué)共進(jìn);定期發(fā)送親子活動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量陪伴,為與會(huì)人員介紹了如何借助幼教365平臺(tái)開(kāi)展家校共育工作。

  許玉乾教授指出,家校共育要常態(tài)化開(kāi)展。提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),提高家長(zhǎng)家庭教育的能力。師資隊(duì)伍也要不斷專業(yè)化,逐步提高教師家庭教育指導(dǎo)能力,進(jìn)一步促進(jìn)“家校共育”項(xiàng)目的組織實(shí)施。

  會(huì)議最后,江蘇項(xiàng)目組組長(zhǎng)劉文強(qiáng)對(duì)“家校(園)共育”工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。

  他希望各校能認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,以此為契機(jī),按照既定的目標(biāo)和確定的措施,結(jié)合學(xué)校實(shí)際一件一件抓細(xì)化,一件一件抓落實(shí),利用好“家校共育”數(shù)字化平臺(tái),不斷提升教師的家教指導(dǎo)力,讓溫暖的家校共育暖陽(yáng),灑向每個(gè)家庭,讓家校共育之花綻放芬芳!


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