2021年4月25日，棠張實驗小學(xué)語文教研組每周一次的教研活動如期進行。本次教研主題為期中質(zhì)量分析。
首先，由語文教研組長陳丹丹主任針對本次期中學(xué)情調(diào)研（自測）全校的語文測試情況做一次詳細分析。陳老師從六個年級對比出發(fā)，解析各年段測試情況的優(yōu)點與不足，并有針對性地提出該補強補漏的板塊，引導(dǎo)下半學(xué)期的努力方向。
接著，由各備課組根據(jù)測試過程中呈現(xiàn)出來的問題，從學(xué)情、出題方向、知識點缺漏、答題規(guī)范等角度，點對點地進行反思與分析。并針對測試中反應(yīng)出來的缺漏提出提升的措施。
阿爾卑斯山腳下有一塊引導(dǎo)牌提示到：“慢慢走，欣賞??！”誠然，教學(xué)這條路上要促學(xué)生的成長，我們一路前行，但同時也要慢慢走，好好走，及時停下步伐，用心反思，有效調(diào)整，才能使后路走得更穩(wěn)、更長！
撰稿：馮佳玥
