為了落實(shí)青藍(lán)工程計(jì)劃，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)作用，促成青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，4月27日始，單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)開展了師徒同課異構(gòu)教研活動(dòng)。師徒同上一節(jié)課，并進(jìn)行說課、評(píng)課活動(dòng)，共同研究課堂教學(xué)方式方法，促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)等業(yè)務(wù)水平的提高。
4月上旬，單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)舉行了青年教師拜師結(jié)對(duì)儀式，制定了師徒活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，四月中旬進(jìn)行新老教師互相聽課活動(dòng)，師傅對(duì)徒弟進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)，四月下旬舉行師徒同課異構(gòu)教研活動(dòng)，依此來探討課堂教學(xué)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)水平的提高。
本次教研活動(dòng)安排了語文、數(shù)學(xué)各兩節(jié)課共8位新老教師執(zhí)教，語文是康旺、李珍老師執(zhí)教的《兩小兒辯日》，胡馨月、韓蘇芹老師執(zhí)教的《人之初》；數(shù)學(xué)課是段成、李守華老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)元角分》，權(quán)鶯鶯、王永老師執(zhí)教的《兩步計(jì)算加減法實(shí)際問題》。教導(dǎo)處提前三天要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行備課、設(shè)計(jì)預(yù)學(xué)單、制作課件等做好上課的準(zhǔn)備。上課的時(shí)間分別安排在27、28日的晨讀課和下午第三節(jié)課。
教研活動(dòng)于4月27日開始，上課按先老教師后青年教師的順序進(jìn)行，其他教師參與聽課。當(dāng)天的聽課活動(dòng)結(jié)束，晚辦公時(shí)間分語數(shù)兩組分別對(duì)當(dāng)天所聽的兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課時(shí)，先由執(zhí)教老師說課，接著由師徒互相評(píng)課，然后再由其他聽課教師評(píng)課。通過大家的共同探討，怎樣上好這節(jié)課就明確了，有利于師徒互相學(xué)習(xí)，有利于全體教師學(xué)習(xí)和借鑒。
校內(nèi)教研活動(dòng)的開展為老師們提供了一個(gè)展示交流的平臺(tái)，通過上課、聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間互相學(xué)習(xí)，共同交流探討，有利于全體教師特別是青年教師課堂教學(xué)水平的不斷提高。今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)開展校內(nèi)青藍(lán)工程教研活動(dòng)，促使教師共同進(jìn)步。
撰稿周保天 審核陳章虎
