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浸潤校園文化 傳承校園精神——大許人民路小學(xué)校園文化建設(shè)活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-04-29 18:20:00    閱讀量:33375次
[摘要]:教育熱點(diǎn):校園文化是學(xué)校的靈魂和生命力所在。為打造濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生在崇高的精神力量的熏陶中陶冶情操,樹立信念,追求理想,奮發(fā)進(jìn)取,大許人民路小學(xué)進(jìn)行了校園文化建設(shè)活動(dòng)

  校園文化是學(xué)校的靈魂和生命力所在。為打造濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生在崇高的精神力量的熏陶中陶冶情操,樹立信念,追求理想,奮發(fā)進(jìn)取,大許人民路小學(xué)進(jìn)行了校園文化建設(shè)活動(dòng)。

  一、突出功能

  學(xué)校精心打造樓體文化,力爭讓每個(gè)墻壁都說話,每個(gè)角落都育人。樓層設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)的育人理念。第一樓層:雅行在心、第二樓層:志存高遠(yuǎn)、第三樓層:上善若水、第四樓層:天道酬勤。樓柱子以及走廊兩側(cè)墻壁上主題鮮明的名言典故,樓道墻壁上的勵(lì)志標(biāo)語等,都使樓體具有了潛在的教育功能,使樓體各部分“動(dòng)”了起來,“活”了起來,不僅使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處都能感受到校園文化的魅力,更使學(xué)生在舉步抬頭間都受到教育,達(dá)到了潤物無聲的教育效果。

  二、彰顯個(gè)性

  班級(jí)文化陣地走出教室,走向室外,在各班級(jí)教室外的墻壁上開辟出了學(xué)生個(gè)性展示區(qū)展板,經(jīng)過各班級(jí)師生同心協(xié)力,集思廣益,自己動(dòng)手,共同營造,一批批新的作品展現(xiàn)在展板上,給學(xué)生提供了展示的空間。

  校園文化建設(shè)的進(jìn)一步完善,陶冶了學(xué)生的情操,構(gòu)建了學(xué)生的健康人格,也提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,在為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境中,彰顯出獨(dú)特的魅力。


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