《綱要》健康領(lǐng)域指出,幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力?!薄耙隗w育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。”
好動(dòng)、好奇是幼兒的天性,游戲性又是幼兒教育活動(dòng)的主要特征,體育活動(dòng)正滿足了他們的這種愛好和身心需要。游戲給予幼兒快樂的同時(shí),還為其提供了創(chuàng)造、發(fā)明、學(xué)習(xí)世界的機(jī)會(huì)。戶外體育游戲活動(dòng)在培養(yǎng)幼兒發(fā)展自我的同時(shí),也發(fā)展了幼兒與他人、社會(huì)的關(guān)系,使幼兒由個(gè)體的人成為社會(huì)的人。
4月30日上午,路東幼兒園中班的孩子們在李方老師的帶領(lǐng)下開展了主題為:“小螃蟹找食物”的戶外體育游戲活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,李老師充分發(fā)揮了幼兒的主體性作用,重在積極引導(dǎo)孩子們自主性游戲活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)的非常積極,整個(gè)活動(dòng)充滿了孩子們爽朗的笑聲。
在充滿競爭色彩和趣味的戶外體育游戲中,我們路東幼兒園立足于讓幼兒通過不斷的努力和鍛煉,體驗(yàn)成功與榮譽(yù)、享受成功與勝利,形成活潑健康、樂觀積極、團(tuán)結(jié)互助、勇于克服困難、勇于競爭、銳意進(jìn)取的良好個(gè)性品質(zhì),讓每一個(gè)幼兒成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需要的人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
撰稿人:袁大金
審稿人:袁大金