為迎接五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)有深刻的認識。引導(dǎo)幼兒了解和尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動情感，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。我園開展了“勞動最光榮”系列勞動教育活動。
首先，各班級教師根據(jù)幼兒的年齡特點，通過兒歌、故事、視頻等形式，向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解各行各業(yè)不同階層的勞動者對社會的不同貢獻，激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。
小班的寶寶雖然很小，但是他們也是最棒的，自己的事情自己做！看他們現(xiàn)在可以自己整理玩具、洗手、吃飯、脫衣服哦！小班的小朋友在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)勞動的意識。
中大班的孩子真是一個勞動小能手。在幼兒園里當(dāng)小小值日生，幫助老師做好班級各項日常工作?？纯此麄兛梢宰约函B被子、分餐點、分飯菜、 澆花等。在家是爸爸媽媽的貼心小寶貝，懂得爸爸媽媽的辛苦。小朋友們掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、照顧弟弟等。在做家務(wù)的過程中，我深深地感受到孩子勞動的快樂和滿足。
此次主題教育活動，不僅讓幼兒了解五一勞動節(jié)的意義，而且通過親自參與勞動，孩子們感受到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦。從而教育幼兒從小熱愛勞動，尊重勞動、珍惜勞動成果。長大了用自己的行動去創(chuàng)造更多的奇跡，用自己的力量為祖國為社會做貢獻。
