期中抽測是一個學期的中轉站。為了如實地評價前半學期的教學質量，查找、并發(fā)現(xiàn)問題，促進教學發(fā)展，柳新鎮(zhèn)蘇家小學的老師們在認真批閱、自我分析試卷的基礎上，于4月29日下午召開了期中考試質量分析會。
會議由孫玉潔主任主持。首先，由教導處分析蘇家小學期中調研成績統(tǒng)計情況，通過對各年級各班級的平均分、及格率、權重等方面的詳實數(shù)據(jù)進行橫向、縱向比較，尋找差距，反思促教。
接著，由教師代表張平老師、宋敏老師談談考試的得與失。從教師和學生方面進行了總結分析，在肯定教學方面取得的成績的同時，客觀地指出了教學中存在的問題。
經(jīng)過對語文試卷的分析總結，張平老師指出：我們學生在基礎字詞以及作文方面表現(xiàn)較好但是閱讀分析還是相對較差，閱讀理解做得好的不多。
經(jīng)過對英語試卷的分析總結，宋敏老師指出：在聽力第一、二項以及單詞等基礎題目上得分率較高。但是學生對語篇的理解能力比較差?！巴晷吞羁铡币豁検Х致首畹褪?4%，達到59.31%。這說明學生根據(jù)語篇獲取信息的能力，分析、歸納、整理的能力都很差。
最后，由韓校長總結發(fā)言。韓校長指出，在提升教學質量的同時，大力抓好孩子們的行為習慣養(yǎng)成教育。班主任和科任教師要協(xié)調一致，努力整頓班風學風，創(chuàng)設良好學習氛圍。
此次質量分析會針對性強，開展得扎實有實效。幫助教師明晰了以往教學中的癥結，為教師們以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。相信蘇家小學的全體師生一定會不忘教與學的初心，齊心協(xié)力，砥礪前行，力爭取得更加優(yōu)異的成績！
