根據(jù)銅山區(qū)教育局教師發(fā)展中心的要求，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)了“省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專項(xiàng)培訓(xùn)的通知”，迅速成立校級(jí)能力提升工程2.0領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，落實(shí)全員培訓(xùn)的要求，開(kāi)始該項(xiàng)培訓(xùn)的總動(dòng)員和面向全體教師的培訓(xùn)活動(dòng)。
倪巧華校長(zhǎng)在江蘇省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0儀式上面向全體教師做動(dòng)員。指出信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)，通過(guò)本次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)的契機(jī)，提高信息技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)的意識(shí)和能力，主動(dòng)適應(yīng)信息化，人工智能等新技術(shù)的變革，積極有效的開(kāi)展教育教學(xué)。
負(fù)責(zé)師訓(xùn)的教科室周主任給全體老師進(jìn)行該項(xiàng)工程的教師操作培訓(xùn)，他提出，按照“國(guó)家示范，省市統(tǒng)籌，區(qū)縣負(fù)責(zé)，學(xué)校自主，全員參與”的實(shí)施路徑，當(dāng)下銅山區(qū)正在分批次進(jìn)行江蘇省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)，該培訓(xùn)培訓(xùn)方式分為線上+線下，向全體教師詳細(xì)介紹了教師操作的步驟，并提出相關(guān)學(xué)習(xí)進(jìn)度的節(jié)點(diǎn)，和考核方式，要求全體教師，落實(shí)全員參加，全員合格的任務(wù)要求。
李強(qiáng)校長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步全面完善2.0實(shí)施方案，乘勢(shì)而上、大膽創(chuàng)新。同時(shí)明確要求要將提升工程2.0項(xiàng)目作為一項(xiàng)教師全員參與的系統(tǒng)性項(xiàng)目，并以此為契機(jī)，抓落實(shí)、求創(chuàng)新，切實(shí)提升中小學(xué)教師的信息素養(yǎng)和信息化教學(xué)創(chuàng)新能力，推動(dòng)教育信息化內(nèi)涵式發(fā)展，真正以教育信息化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。
本次活動(dòng)標(biāo)志著銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程正式開(kāi)啟。相信通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們的信息技術(shù)能力將獲得大幅提升，學(xué)校的教育發(fā)展也將再創(chuàng)輝煌！
