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徐州市桃園路小學舉行同步學堂暨音樂學科“校際聯(lián)盟協(xié)作共同體”教學交流活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-05-07 16:39:00    閱讀量:38174次
[摘要]:彭城教育:人間四月天,春風潤桃李。為提高青年教師音樂教學能力,學習和借鑒聯(lián)盟校課堂的成功經(jīng)驗,促進校際間教研活動的有效開展,實現(xiàn)校與校教師間的相互交流,進一步提高各聯(lián)盟校課堂教

  人間四月天,春風潤桃李。為提高青年教師音樂教學能力,學習和借鑒聯(lián)盟校課堂的成功經(jīng)驗,促進校際間教研活動的有效開展,實現(xiàn)校與校教師間的相互交流,進一步提高各聯(lián)盟校課堂教學的有效性,2021年4月30日上午,徐州市桃園路小學舉行了同步學堂暨音樂學科“校際聯(lián)盟協(xié)作共同體”教學交流活動。徐州市桃園路小學劉曉慧校長,桃園路小學南北校音樂教師、睢寧沙集小學、大廟小學、黃集小學和荊山小學的音樂骨干教師參與此次活動。

  活動的第一環(huán)節(jié)是由徐州市桃園路小學優(yōu)秀的青年教師孟雷函夏老師、桃園路小學二(2)班以及沙集小學二年級的孩子們帶來的二年級下冊第三單元欣賞課《杜鵑圓舞曲》。

  課堂上,孟老師化身快樂的小杜鵑,給我們帶來一場音樂盛宴。本節(jié)課通過對音樂作品《杜鵑圓舞曲》樂段的劃分,通過三個主題的聆聽學習,為樂曲第一主題改編歌詞、為第二主題加入三種杜鵑飛行的動作、為第三主題加入拍手、拍腿的聲勢律動,引導學生隨著小杜鵑的腳步一起感受、聆聽、欣賞。

  音樂課程應以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力。本節(jié)課孟老師引導學生深入到音樂中,讓學生在音樂里駐足、聆聽、感受,注重培養(yǎng)學生的審美能力。整堂課我們感受到了桃小和沙小孩子們的學習熱情,更親眼見證了孩子們音樂能力的提升,真正做到了授之以漁。

  研學為伴,善思明理;以研促教,乘風遠航。會場教師從教學內(nèi)容、重難點突破等方面各抒己見,紛紛指出課堂教學的亮點以及有待完善的地方,各參與學校也選派骨干教師在線上進行現(xiàn)場評課。這次教研活動為大家提供了觀摩、學習、交流、領(lǐng)悟、提高的機會,達到了資源共享、互相促進、共同發(fā)展的目的。

  心有所向,身之所往,終至所歸。每一次活動都是為了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,每一次歷練都是教師不懈追求的心路歷程。徐州市桃園路小學將繼續(xù)以名師為引領(lǐng),以課程為紐帶,以課堂為陣地,努力提升教師的專業(yè)化發(fā)展。相信在與各聯(lián)盟校的互幫互助下定能掌課堂之舵,將桃小魅力課堂之“船”駛的更遠!

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