古人說(shuō)：“你愛(ài)書(shū)，書(shū)愛(ài)你，自有一份恭敬在其中，一份恭敬就有一份收獲，十分恭敬就有十分收獲。”每到新學(xué)期，孩子們就會(huì)為自己的新課本穿上新衣，以表示對(duì)書(shū)本的尊敬愛(ài)惜。但是隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)包書(shū)皮方法慢慢被遺忘，取而代之的是便利的塑料透明書(shū)皮。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)價(jià)值，同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2021年5月8日王彤彤老師在五（5）班利用一節(jié)心理課的時(shí)間，親自交給孩子們包書(shū)皮的方法，讓孩子們把簡(jiǎn)單的事情做到極致。
王彤彤老師邊講解包書(shū)皮步驟，邊示范。孩子們興趣盎然，以小組為單位合作包書(shū)皮，操作環(huán)節(jié)就開(kāi)始了，緊接著包完書(shū)皮進(jìn)入了展示環(huán)節(jié)，經(jīng)大家評(píng)選，“ 最佳小組 ”就誕生了。
通過(guò)本次心理課程活動(dòng)，孩子們收獲更多動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)，感受到書(shū)本的珍貴，同時(shí)珍惜讀書(shū)時(shí)的每一寸光陰！在護(hù)書(shū)、敬書(shū)、愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的體驗(yàn)中獲得了自理、自立、自信、自愛(ài)，并且從關(guān)心書(shū)本開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊物、身邊人、身邊事的意識(shí)。
撰稿：徐雪
攝影：王彤彤
審稿：王彤彤
