教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。雖然期中考試已經(jīng)告一段落，為了總結(jié)考試中取得的成績(jī)和出現(xiàn)的問(wèn)題，于5月7日棠張鎮(zhèn)躍進(jìn)小學(xué)分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析。
按照之前沙校長(zhǎng)的要求，各科都把試卷每一題的失分率和得分率進(jìn)行了詳細(xì)的剖析，并針對(duì)自己班學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)做出了實(shí)際的整改計(jì)劃，爭(zhēng)取在期末考試中能有所成效。教導(dǎo)處左主任對(duì)本次質(zhì)量分析會(huì)進(jìn)行了巡視檢查，同時(shí)在巡視中提出了自己的幾點(diǎn)建議：1、教師要客觀地對(duì)待成績(jī)，多關(guān)心學(xué)生，讓學(xué)生樹(shù)立信心；2、教師要多分析，多研究，相信方法總比困難多；3、要向課堂40分鐘要效率，讓學(xué)生在輕松地氛圍中掌握知識(shí)；4、各班要營(yíng)建良好的班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生積極向上。
此次質(zhì)量分析活動(dòng)，幫助教師明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)，為教師們以后的教學(xué)工作更好地開(kāi)展有著積極地推進(jìn)作用。老師們堅(jiān)定了信心，希望通過(guò)大家齊心協(xié)力共同努力，使躍小的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
