為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,關注學生成長,參與學校的教學管理,5月12日下午，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)萬莊小學政教處組織各班級召開了以“家校協(xié)力，共育未來”為主題的家校共育家長會活動，有近400名學生家長參與了本次活動。
下午1點50，在校領導和學校老師的引導下，各班家長在校門口東西兩側有序停放了車輛，然后戴口罩測溫陸續(xù)進入各班級。首先六年級在階梯教室召開家長會。
家長會開始了，張校長先就學校教育教學管理和學校工作的新思路向家長進行講解；然后政教主任就家校如何更好形成合力引導孩子健康成長向家長提出了許多建議。政教處指出“家校共育”活動是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示，既有利于家長更好地配合學校，協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系，共同關注孩子的健康成長，又有利于學校更好地聽取家長的意見和建議，搭建家校溝通的橋梁?；顒映踔?為孩子成長鋪通連心橋。
接著班主任老師就期中考試及上學期期末成績向各位家長做了詳細的分析和總結；家長代表“現身說法”就子女的家庭教育問題做了典型性發(fā)言。張校長作了總結，強調了要加強家校合作，做好學生學習安全工作。
各班級相繼舉行了以“協(xié)作溝通，從心開始”的家長會。班主任和科任老師向家長匯報了學生學習情況和行為習慣養(yǎng)成情況，提出了家庭教育需要家長配合的合理化建議。隨后，各位班主任、科任老師也和家長進行了面對面的溝通交流，分析孩子在各方面的表現，討論教育孩子的方法和經驗等。共同探討好習慣的養(yǎng)成。老師家長用心溝通、收獲頗多。
此次家長會活動促進了家校的溝通了解，拉近了家長和學校的距離。家長們紛紛表示這次家長會召開的很及時也很受啟發(fā)，也明確了一定要做好孩子的后盾，積極配合學校工作。
王飛
