為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程，深化高效課堂改革，加強(qiáng)校際間交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)青年科學(xué)教師成長，2021年5月13日，伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校校長滕紹龍、業(yè)務(wù)主任劉國棟誠邀銅山區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)科學(xué)教研員房玲主任、江蘇省小學(xué)科學(xué)特級教師王興林以及徐州市銅山區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)科學(xué)骨干教師培育站優(yōu)秀教師蓋玲、呂萍、杜慧至我鎮(zhèn)進(jìn)行傳經(jīng)送寶。我鎮(zhèn)全體小學(xué)科學(xué)教師進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)和交流活動。
課堂教學(xué)展示
第一節(jié)是杜慧老師帶來的《觀察我們的身體》。課堂上，杜老師注重啟發(fā)引導(dǎo)，善用鼓勵性的語言，以飽滿的熱情感染學(xué)生；杜老師向我們展示了扎實(shí)科學(xué)教學(xué)基本功與課堂駕馭能力，收到了良好的教學(xué)效果。
第二節(jié)是蓋玲老師帶來的《物體的沉與浮》。授課態(tài)度親切自然的蓋老師在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考分析。蓋老師精心設(shè)計(jì)，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣，課堂上精彩紛呈。讓學(xué)生沉浸在教學(xué)情境中，無法自拔！
第三節(jié)是呂萍老師帶來的《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》。呂老師運(yùn)用實(shí)物道具，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，加深印象，為后面的新課作了很好的鋪墊，主題切入顯得順其自然，讓學(xué)生學(xué)得輕松。
交流分享
課后，銅山區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)科學(xué)教研員房玲主任、江蘇省小學(xué)科學(xué)特級教師王興林與伊莊鎮(zhèn)小學(xué)觀課教師針對3節(jié)課，從教學(xué)理念、課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)效率等方面進(jìn)行了深度交流研討，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互提高的目的。
此次“請教上門”活動，為我鎮(zhèn)科學(xué)教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會。同時也給青年科學(xué)教師在教學(xué)領(lǐng)悟提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正達(dá)到了共同交流、共同提升的目的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們定不負(fù)眾望，砥礪前行，不斷提升科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，做有溫度、有思想的教育！
撰稿：許為忠
審稿：董現(xiàn)升
