父母該如何做好家庭教育？社會(huì)各方又該扮演怎樣的角色？隨著未成年人保護(hù)需求的提升和家庭教育問題的凸顯，家庭教育已不只是“家事”，而是成為全社會(huì)關(guān)注和參與的“大事”?！}記
期中考試剛剛過(guò)去，5月14日下午，徐州淮海國(guó)際港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)主題是“聚焦《家庭教育法（草案）》，依法履行家庭教育責(zé)任” ，七年級(jí)近1000名學(xué)生家長(zhǎng)參加會(huì)議，政教處及全體校干積極參與組織此次家長(zhǎng)會(huì)。
下午3點(diǎn)左右，各班學(xué)生家長(zhǎng)先后到達(dá)校園，按要求把車輛整齊擺放在操場(chǎng)跑道邊，參觀了美麗的校園，觀看了學(xué)校發(fā)展成果展板，也有家長(zhǎng)在窗戶外、走廊上旁聽了課堂教學(xué)。之后各位家長(zhǎng)走進(jìn)各班學(xué)生的教室，分班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。
各班班主任或班長(zhǎng)對(duì)本班每個(gè)學(xué)生的思想品德情況、學(xué)習(xí)和體育鍛煉、衛(wèi)生保健等情況向家長(zhǎng)做了匯報(bào)，家長(zhǎng)們紛紛為孩子取得的進(jìn)步而倍感驕傲，對(duì)老師辛勤的付出表示感謝，同學(xué)們和爸爸媽媽坐在一起，認(rèn)真聽取班主任匯報(bào)，表示一定要珍惜美好時(shí)光，更加努力學(xué)習(xí)，也期望家長(zhǎng)和老師能夠相信他們。
之后，各班級(jí)圍繞“依法履行家庭教育責(zé)任” 這一主題，開展了認(rèn)真的座談交流。
許多家長(zhǎng)認(rèn)為，作為父母，必須教育學(xué)生遵守法律遵守道德，絕對(duì)不能脅迫、引誘、教唆、縱容、利用未成年人從事違反法律法規(guī)和社會(huì)公德的活動(dòng)，那將是對(duì)孩子對(duì)自己的家族造成巨大的危害。如果發(fā)現(xiàn)這樣的家長(zhǎng)，應(yīng)該大力譴責(zé)并依法嚴(yán)懲。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為，父母雙方要珍惜家庭生活，認(rèn)真履行對(duì)子女的教育撫養(yǎng)義務(wù)，即使父母離異也不得怠于履行家庭教育責(zé)任，父母分居或者離異的，任何一方不得拒絕或者怠于履行實(shí)施家庭教育的責(zé)任，否則就要大力譴責(zé)并依法嚴(yán)懲。必要時(shí)國(guó)家司法機(jī)關(guān)要強(qiáng)制干預(yù)，像公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院都要對(duì)不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)實(shí)施強(qiáng)制措施，在社會(huì)引用方面也要對(duì)此類家長(zhǎng)有所體現(xiàn)。
“不談作業(yè)母慈子孝，一做作業(yè)雞飛狗跳”——在忙碌工作的同時(shí)，既要照顧“熊孩子”起居，又要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，面對(duì)突如其來(lái)的家庭教育重任，很多家長(zhǎng)感到力不從心。因此許多家長(zhǎng)認(rèn)為，光有法律也不能解決家庭教育的所有問題，家庭教育同樣需要“教育”。過(guò)去中國(guó)家長(zhǎng)接受的教育和訓(xùn)練很少，這是家庭教育體系的一大缺失。因此建議政府應(yīng)該設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)新入職的家長(zhǎng)進(jìn)行崗前培訓(xùn)，對(duì)不合格的家長(zhǎng)提出要求，徹底改變部分家長(zhǎng)對(duì)孩子生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、教而無(wú)方的不良現(xiàn)象；逐步消除多數(shù)父母存在不同程度的養(yǎng)育焦慮和“重智輕德、重知輕能、重養(yǎng)輕教”的現(xiàn)象；杜絕很多家長(zhǎng)過(guò)度嬌慣、放任，讓青少年違法犯罪案件呈上升趨勢(shì)，且向低齡化發(fā)展的現(xiàn)象。
當(dāng)然家庭教育也離不開學(xué)校教育引導(dǎo)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任”。所以許多家長(zhǎng)指出，對(duì)于家庭教育指導(dǎo)，學(xué)校也不能單打獨(dú)斗，要充分發(fā)揮學(xué)校在開展家庭教育中的主導(dǎo)作用，拓寬思路，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)支持，主動(dòng)協(xié)同社區(qū)和公共服務(wù)體系，借助社區(qū)力量，借力社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，最終真正形成教育合力，助力孩子健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。
家長(zhǎng)的發(fā)言很精彩，班主任記錄很認(rèn)真。班主任在總結(jié)時(shí)表示，學(xué)校一定積極指導(dǎo)家庭教育，認(rèn)真組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育法規(guī)和家庭教育方法。也希望各位家長(zhǎng)會(huì)能更加關(guān)注孩子的全面發(fā)展不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)不只是分?jǐn)?shù)的提高。
教室里既輕松和諧又嚴(yán)肅緊張，既接地氣又有一定的高度，教室外有的同學(xué)在樓梯上認(rèn)真做作業(yè)，有的在功德亭讀書。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅得到了家長(zhǎng)的歡迎，也受到了孩子們的喜愛，必將為學(xué)生的進(jìn)步注入新動(dòng)力，為教師的工作提供新幫助。
靜靜的燃燒20210514
