為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，更好地把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，凝聚教育合力，辦好人民滿意的教育，銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)分級(jí)部召開(kāi)了期中家長(zhǎng)。

  為了此次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校、級(jí)部制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，各級(jí)部老師進(jìn)行了集體研討，確定了會(huì)議流程，做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  干凈的教室、溫馨的標(biāo)語(yǔ)是銅小全體師生向家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎。

  家長(zhǎng)到校后有序簽到，一張張簽到單凝聚的是家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的關(guān)注。

        

  班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、如何對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)以及注重孩子心理健康教育等問(wèn)題與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流與溝通。

  各位家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)，及時(shí)做筆記，他們專注的神情令人感動(dòng)，會(huì)議進(jìn)行中家長(zhǎng)們也紛紛發(fā)言，積極地跟老師互動(dòng)。一些家長(zhǎng)走上講臺(tái)，進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享。

             

  會(huì)后家長(zhǎng)們填寫了《家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋單》，他們坦誠(chéng)發(fā)言,積極為學(xué)校發(fā)展和班級(jí)建設(shè)提出合理化建議。并積極的與科任教師交流孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn)，商討亟需解決的問(wèn)題。他們衷心感謝學(xué)校教師的辛苦耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，表達(dá)了家長(zhǎng)們將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合學(xué)校共同教育孩子的愿望。

       

  家長(zhǎng)會(huì)在老師與家長(zhǎng)們的和諧交流反饋中圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離，進(jìn)一步促進(jìn)了家?；?dòng)的良好態(tài)勢(shì)，對(duì)孩子發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，為銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)今后教育工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。