??為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。2021年5月13日下午我校三年級級部邀請國家高級國學(xué)講師冉紜緋對家長進(jìn)行家庭教育方面的指導(dǎo)。
??下午兩點左右各班家長陸續(xù)進(jìn)入會場,在小引導(dǎo)員的幫助下有秩序的簽到并依次就坐。
??德育處祖月華主任主持召開了會議,首先感謝了各位家長在百忙之中前來參加培訓(xùn)會議,相信在專家的指導(dǎo)下,各位家長一定會收獲滿滿。
??冉老師從習(xí)慣、選擇、結(jié)果、連接、閱讀幾個方面給家長們傳授一些親子相處的小技巧,倡導(dǎo)家長們放輕松,做個清靜無為的幸福家長。冉老師說:“世界的和平始于家庭,家庭的和平始于家人良好的性情?!爆F(xiàn)在多數(shù)家長一提到孩子就充滿焦慮,老師建議大家平和心態(tài),不吼不叫,正面管教,能夠用清明、清凈的態(tài)度濡潤孩子,客觀的看待孩子,找出孩子問題背后的原因。做個“清靜無為”的輕松家長。
??培養(yǎng)孩子并不難,孩子所有的性格都源于生活中的習(xí)慣,如何培養(yǎng)“善良、自律、自愛、自強、有禮”的孩子?冉老師給出了我們答案——從友善、尊重的跟孩子溝通為基礎(chǔ),用簡短、具體、簡單的要求來告訴孩子應(yīng)該怎么做,同時注意態(tài)度的平和。而且父母的作用是巨大的,以身作則的父母會給孩子樹立正面榜樣,父母應(yīng)該用行動而非是語言來教育孩子。
??在非選擇的的問題上,讓孩子自己做主,培養(yǎng)孩子的自覺力,自覺力是最大的動力。而原則性的問題,就不要再征詢孩子的意見,否則只會增加親自親子矛盾。在孩子的成長過程中,父母的高效陪伴,父母的關(guān)注和尊重,會在親子間建立起“愛的銀行”,這些愛會支撐孩子們平穩(wěn)地度過青春期。
??最后冉老師強調(diào)了閱讀的作用。閱讀是綜合能力的基礎(chǔ),在書籍中汲取力量,少年立志方能志存高遠(yuǎn),父母應(yīng)該鼓勵孩子“讀萬卷書、做萬千事、行萬里路”,放開雙手,讓孩子扶搖直上,在藍(lán)天中自由翱翔!
??整個培訓(xùn)會議氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次培訓(xùn)會,收效很大,冉老師用淺顯易懂的語言,鮮活生動的事列,讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
??本次培訓(xùn)會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的,相信培訓(xùn)會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。