班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)，它會通過一定的形式融入到班集體同學的學習生活等方面潛移默化地影響著班級學生的行為。為了建設舒適文明的班級文化，增強學生對班級生活的興趣，從而熱愛生活，熱愛學習，形成健康向上的班風。
2021年5月13日上午，新區(qū)臺上小學迎接新區(qū)小學第三屆“溫馨教室，文化教室”評比活動。評比活動檔案資料內容包括：班級小報（圖文并茂，形式新穎，貼近學生）班主任手冊（項目齊全、記錄詳實、書寫美觀）班級日志（低年級不查），現(xiàn)場查看內容：整體布局及衛(wèi)生情況、教室班牌、班級公約、表格張貼、圖書角、衛(wèi)生角，榮譽欄等、板報宣傳、墻壁文化設計。
為了迎接本次評比活動，各班班主任和班級同學們都非常細致、齊心協(xié)力共同設計了自己教室的班級文化，主要有三大方面：
一、 班級整體環(huán)境。室外走廊、教師地面、門窗等各個方面都能做到干凈整潔，美觀大方。
二、 各班教室都進行了班級文化張貼區(qū)的設計與布置，還有的班級將學生照片貼在墻上，增加了家庭的氛圍。
三、 各班都精心繪制了黑板報，并精心布置了圖書角和衛(wèi)生角。
通過本次活動能夠提升班級凝聚力，陶冶學生情操，使全體學生能夠在班級感受到更多家庭的氛圍。
