為增強(qiáng)全體師生對(duì)碘缺乏危害的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)防治，單集鎮(zhèn)中心中學(xué)醫(yī)務(wù)室充分利用“防治碘缺乏病日”宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列宣傳活動(dòng)。
今年5月15日是第23個(gè)“防治碘缺乏病日”，今年的宣傳主題是：科學(xué)補(bǔ)碘，健康一生。為了做好宣傳工作，學(xué)校利用周一升旗給大家普及碘缺乏相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校櫥窗里利用展板進(jìn)行知識(shí)宣傳。學(xué)校LED電子屏幕滾動(dòng)宣傳“全社會(huì)共同努力持續(xù)消除碘缺乏病，堅(jiān)持信用碘鹽，享受健康生活”等內(nèi)容。各班召開專門碘缺乏防治宣傳會(huì)議，從多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
讓學(xué)生了解碘是我們?nèi)梭w必不可少的元素之一，一旦缺少，就會(huì)引起身體出現(xiàn)各種疾病，而這些也被稱為碘缺乏病。了解下碘缺乏病的防治知識(shí)。病因一是環(huán)境因素，碘缺乏病主要是環(huán)境缺碘，人體攝取碘不足所致。二是胎兒缺碘，三是膳食因素。認(rèn)識(shí)到碘缺乏對(duì)人體健康的危害表現(xiàn)。如損害兒童大腦神經(jīng)發(fā)育造成智力缺陷、學(xué)習(xí)能力低下等，出現(xiàn)地方性甲狀腺腫（粗脖子?。┥踔猎斐擅@、啞、呆、傻等癥狀。造成胎兒死亡、畸形，成人體力、勞動(dòng)能力下降，兒童生長(zhǎng)發(fā)育受影響等。
讓學(xué)生懂得碘缺乏癥預(yù)防方法。如1、碘化食鹽：食鹽中加入碘化鈉或碘化鉀，濃度為1：1萬至1：2萬。2碘化飲水：飲水中加入碘化鉀，按10萬L水加碘化鉀1g(即每升水含碘化鉀10μg)。3、碘油注射：適用于發(fā)病率低，無須普遍加碘的地區(qū)4、多吃含碘豐富的食物：如海帶、紫菜、海藻、海魚蝦等。
通過宣傳教育，方法指導(dǎo)，學(xué)生了解了防碘缺乏病的一些基本常識(shí)，在日常飲食起居上能夠重視起來，充分認(rèn)識(shí)碘缺乏的危害，學(xué)會(huì)科學(xué)補(bǔ)碘，提高自我保健意識(shí)，保持健康體魄，最終實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo)。
