5月18日,銅山區(qū)單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng),各班學(xué)生根據(jù)爭(zhēng)章的要求標(biāo)準(zhǔn)紛紛進(jìn)行回答有關(guān)問題,競(jìng)爭(zhēng)各個(gè)基礎(chǔ)章。經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng),最后全校有二百余人獲得了各個(gè)基礎(chǔ)章。爭(zhēng)章活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極主動(dòng)性,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的積極性,培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。
單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)于4月20日舉行了“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,介紹了此項(xiàng)工作的重要性和其積極意義,布置了紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、方法和活動(dòng)程序。爭(zhēng)章活動(dòng)已進(jìn)行一個(gè)月了,為了檢測(cè)學(xué)生活動(dòng)的成果,學(xué)校決定開展?fàn)幷略u(píng)比活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員制定了爭(zhēng)章評(píng)比活動(dòng)方案,召開了中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了爭(zhēng)章活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方法、過程、爭(zhēng)章的名稱和每個(gè)章的人數(shù)等。
18日下午第三節(jié)課活動(dòng)開始,以班級(jí)為單位進(jìn)行,本次主要競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)章,基礎(chǔ)章分三類:紅星章、紅旗章、火炬章。紅星章包括向陽章和傳承章;紅旗章包括夢(mèng)想章和小主人章;火炬章包括勞動(dòng)章和節(jié)約章等。班主任把爭(zhēng)章活動(dòng)的方法、每個(gè)章的要求標(biāo)準(zhǔn)、每個(gè)章評(píng)選人數(shù)向?qū)W生進(jìn)行了介紹,然后逐章進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)評(píng)選。同學(xué)們踴躍參與,根據(jù)老師提出的問題進(jìn)行搶答,凡是回答正確的前2-3名同學(xué)將獲得該章。經(jīng)過一節(jié)課時(shí)間的考核評(píng)選,各班完成了此次基礎(chǔ)章的爭(zhēng)章活動(dòng),全校共有二百余名學(xué)生獲得了不同的基礎(chǔ)章,部分班級(jí)的學(xué)生還獲得了特色章。獲得各種章的學(xué)生感到十分高興和自豪。
本次紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)為學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)樹立了目標(biāo),激發(fā)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極主動(dòng)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)黨史知識(shí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。有利于學(xué)生養(yǎng)成健康的積極向上的生活態(tài)度,創(chuàng)造精彩人生。
撰稿周保天 審核陳章虎