為了提升教師的教育科研水平，樹立和強(qiáng)化課題研究意識，增強(qiáng)課題研究能力。5月24日，馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師開展了課題研討活動。

  首先陸鶯主任介紹了我園課題開展的現(xiàn)狀以及實施過程中存在的問題。接著針對學(xué)前教育及其科研的重要性、學(xué)前教育的科研形式、選題以及科研課題申報書的撰寫，這三方面做了深入淺出的講解。從如何做好科研、相關(guān)的課題類別、如何尋找課題學(xué)會將問題轉(zhuǎn)化為課題到如何撰寫申報書等幾個方面做了詳細(xì)的分析與指導(dǎo)。

  接著請各位教師提出一些問題及困惑，研討與分享過程中，教師們結(jié)合自身工作實踐和教學(xué)體驗，從不同角度暢談自己的所思所想，所感所悟。最后，秦園長結(jié)合教師們研討分享的結(jié)果進(jìn)行了梳理總結(jié)。

  通過本次培訓(xùn)，不僅讓老師們提高了對課題研究工作的認(rèn)識和理解，也為老師們?nèi)绾巫龊谜n題指引了方向，更為提升幼兒園教科研工作水平起到了促進(jìn)作用。

馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園 王允報道

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