為廣泛宣傳新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康活動節(jié)，普及心理健康知識，豐富心理健康教育形式，營造良好的心理健康教育氛圍。5月25日，銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了心理健康節(jié)樂學(xué)講座，主講人是心理健康教師張晨。
三年級小學(xué)生自我意識突飛猛進(jìn)，隨著課程難度提升，有學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣差適應(yīng)改變，跟不上課程，自我評價低，對學(xué)習(xí)喪失信心，進(jìn)而出現(xiàn)厭學(xué)情緒。針對這種情緒，心理張老師舉行樂學(xué)講座，主要涉及三方面：厭學(xué)的表現(xiàn)、原因及解決策略。
在輕松的氛圍下，張老師和同學(xué)們講述厭學(xué)的表現(xiàn)，學(xué)生們積極分享，談到厭學(xué)原因，學(xué)生們感同身受，如何處理厭學(xué)情緒呢？首先要找到厭學(xué)原因，其次和父母老師溝通，還可以尋找心理老師的幫助。
通過講座的活動形式，幫助學(xué)生學(xué)會認(rèn)識自己，學(xué)會積極面對同伴和校園生活，幫助和鼓勵他們繼續(xù)健康成長。
