5月27日，棠張鎮(zhèn)河?xùn)|小學(xué)五月份班主任工作例會在會議室召開。全體班主任踴躍參加，會議在高寅玲老師的主持下，對過去一周工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，并對接下來一周工作做了簡明布置。另外，幾位優(yōu)秀班主任用自己的教育實(shí)踐給大家上了生動而深刻的一課！
首先，周海洪主任對全體班主任老師的辛苦付出與奉獻(xiàn)表示感謝，并勸勉班主任要繼續(xù)做好四點(diǎn)工作：第一，切實(shí)抓好學(xué)校文明創(chuàng)建工作，美化班級環(huán)境，搞好班級文化，提升班級形象；第二，靈活做好疫情防控工作，教室寢室勤通風(fēng)，應(yīng)急口罩靈活用；第三，關(guān)愛學(xué)生，優(yōu)化家校溝通方式方法；第四，以校為家，積極宣傳學(xué)校，提高學(xué)校影響力。
接著，二年級班主任馮靜老師和我們分享了她班主任生涯的趣事，她用三個教育故事，生動地向我們闡釋了“用心交流”“理解尊重”和“贊賞鼓勵”的重要性，讓我們體會到了教育真的是一門藝術(shù)。
愛是溫暖靈魂的陽光，是滋潤生命的綠洲，是喚醒沉寂的春風(fēng)，是孕育生機(jī)的沃土。愛，是教育的基礎(chǔ)，沒有愛，就沒有真正的教育。四年級班主任榮娜老師把對學(xué)生的愛寄于自己的一言一行之中，用行動去關(guān)愛每一個孩子，用真心去平等地對待所有的學(xué)生，她對教育的熱情與執(zhí)著讓我們深受感動！
五年級班主任高寅玲老師形象地用“凳子原理”來闡明了她心目中班主任的重要職責(zé)，她把班主任、學(xué)科老師、生活老師、家長比作一張凳子的四條腿，彼此需要相互配合，協(xié)同工作，班主任是其中的主導(dǎo)者，要起到協(xié)調(diào)各方、凝心聚力的作用，和家長、學(xué)生相處要有方法、講藝術(shù)。
三位班主任的工作演講完畢，之后，孫主任對過去一周值周情況進(jìn)行了簡單匯報，本著為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的理念，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生放學(xué)安全問題、搞衛(wèi)生效率問題、資源節(jié)約問題、就餐問題等。班主任應(yīng)該重視起來，做好學(xué)生的各項(xiàng)教育引導(dǎo)。
之后，朱信忠校長和高寅玲老師也分別就疫情防控工作、大隊(duì)部活動、校園文明禮儀等方面做了簡明的安排與布置，讓各班班主任對接下去的工作有了明晰的認(rèn)知。
最后，一年級班主任高傳文老師總結(jié)發(fā)言，他認(rèn)為，教有其法，愛有其道，作為一名班主任，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，才能成就卓越，只要我們不斷努力，不斷探索，用心施教，就一定會有自己的成績與收獲。
此次班主任例會讓所有班主任老師收獲滿滿，不僅讓班主任們看到了工作中的還存在的不足，也指明了繼續(xù)前行的方向，這個夏天，大有可為。加油你我，加油河?xùn)|小學(xué)！
攝影：仇叢文
編輯：仇叢文
審核：朱信忠
