無(wú)論是年輕人，還是工作了幾十年的中年人，不同年段的人在職場(chǎng)上都會(huì)經(jīng)歷一定的迷茫。就比如很多人在剛畢業(yè)那會(huì)兒非常困惑，起初的兩三年內(nèi)都找不準(zhǔn)自己的定位和方向。這個(gè)探索的階段迂回且毫無(wú)意義，而且很多時(shí)候，這個(gè)探索的迷茫期是可以省掉的。如果一開(kāi)始就把自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃好，我們就能省下迷茫的時(shí)間，早一點(diǎn)進(jìn)入事業(yè)的正軌了。
大許鎮(zhèn)幼兒園“一卷書(shū)塢”開(kāi)啟了第三本的共讀《遠(yuǎn)見(jiàn)》。這本書(shū)是著名職業(yè)暢銷書(shū)作家——布賴恩?費(fèi)瑟斯在自己的著作。《遠(yuǎn)見(jiàn)》中闡述了一個(gè)觀點(diǎn)：職業(yè)規(guī)劃越早越好。布賴恩?費(fèi)瑟斯是奧美互動(dòng)全球董事長(zhǎng)，在哈佛、耶魯?shù)雀咝Ｕ归_(kāi)過(guò)職業(yè)演講的他對(duì)職場(chǎng)發(fā)展有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解，而這本《遠(yuǎn)見(jiàn)》，講述的就是作者本人對(duì)職場(chǎng)策劃的看法。
2021年6月1日，“一卷書(shū)塢”全體成員12：40準(zhǔn)時(shí)相約，進(jìn)行第一章的共讀。在閱讀中，我們有所思，有所感，有所悟，有所行。
一、齊相聚來(lái)簽到
只有學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，才能學(xué)會(huì)深刻的思考。在自主學(xué)習(xí)中得到完善，在自主學(xué)習(xí)中得到開(kāi)發(fā)。
二、曬筆記促閱讀
寫讀書(shū)筆記，隨時(shí)記錄自己的感悟，對(duì)于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識(shí)，對(duì)于積累學(xué)習(xí)資料，以備不時(shí)之需，很有必要。
三、小問(wèn)題共分享
為什么同樣的職場(chǎng)時(shí)間，最后每個(gè)人上交的這份職場(chǎng)答卷上的分?jǐn)?shù)卻各不相同，《遠(yuǎn)見(jiàn)》這本書(shū)指出了：職場(chǎng)上，使人與人之間差距越來(lái)越大的，正是“遠(yuǎn)見(jiàn)思維”。什么是職場(chǎng)的遠(yuǎn)見(jiàn)思維？簡(jiǎn)單說(shuō)就是用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待自己職業(yè)發(fā)展，這種思維更注重未來(lái)，而不是現(xiàn)狀。一個(gè)人如果有遠(yuǎn)見(jiàn)的職場(chǎng)思維，他就能洞察一切，為自己的職業(yè)生涯做階段性的規(guī)劃。每一次的選擇對(duì)他來(lái)講，不是職場(chǎng)的終點(diǎn)而是拐點(diǎn)，為的就是離成功更進(jìn)一步。
