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因閱讀而文雅——大許太山小學(xué)“最美讀書(shū)人”系列報(bào)道(6)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-06-01 18:55:00    閱讀量:33632次
[摘要]:彭城教育:因閱讀而文雅大許鎮(zhèn)太山小學(xué)周倩一本好書(shū),就如同你的摯愛(ài)好友,當(dāng)你困難時(shí)開(kāi)導(dǎo)你,當(dāng)你難過(guò)時(shí)安慰你,當(dāng)你困惑時(shí)幫助你,當(dāng)你開(kāi)心時(shí)溫暖你......打開(kāi)一好本書(shū),就像感受到陣陣徐徐

因閱讀而文雅

大許鎮(zhèn)太山小學(xué)   周倩

  一本好書(shū),就如同你的摯愛(ài)好友,當(dāng)你困難時(shí)開(kāi)導(dǎo)你,當(dāng)你難過(guò)時(shí)安慰你,當(dāng)你困惑時(shí)幫助你,當(dāng)你開(kāi)心時(shí)溫暖你......打開(kāi)一好本書(shū),就像感受到陣陣徐徐吹來(lái)的微風(fēng),聞到純純飄過(guò)的花香,看到輕輕浮動(dòng)的楊柳。書(shū)中的文字是細(xì)膩的,傳遞著心與心的交流,生命的碰撞、樸實(shí)的呢喃、細(xì)膩的感動(dòng)。

  書(shū)中的文字是充滿力量的,非常簡(jiǎn)單、無(wú)華卻帶給我們無(wú)限感動(dòng)和力量。

  世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能得到財(cái)富,有的希望得到快樂(lè),也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個(gè)安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。我喜歡想象夜深人靜時(shí),點(diǎn)一盞臺(tái)燈,放一首歌曲,翻開(kāi)每一本充滿幸福感的書(shū),慢慢品味,這樣,今夜做的夢(mèng)也會(huì)是甜的。

  有這樣一本書(shū)——《教師的深度幸?!?,它教會(huì)了我如何幸福地去做一名老師,如何在工作中找尋屬于你的幸福感。書(shū)中傳達(dá)的感覺(jué)是充滿著愛(ài)的,作者希望給每一個(gè)孩子送去一雙翅膀,他認(rèn)為孩子們都是“小天使”,而老師,就是給予他們“翅膀”的使者,老師的使命就是看著孩子們帶著屬于自己的“翅膀”飛向心中向往的彼岸。多么富有詩(shī)意和感情的思考。慢慢地,我也學(xué)會(huì)在工作中尋找自己的“幸福感”,從以前滿身疲憊的新手教師,慢慢成長(zhǎng)為有想法面對(duì)事情換個(gè)角度思考的老師,看見(jiàn)孩子不再是“頭疼”,更多的是“愛(ài)”,對(duì)孩子犯的小失誤也欣然接受,并耐心地幫助他。是這本書(shū)教會(huì)我如何做老師,如何做一名名滿眼是愛(ài)的老師。

  有這樣一本書(shū)——《重新認(rèn)識(shí)課堂》,它教會(huì)了我如何有效率有意義的進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。書(shū)中,作者引用了非常多自己親身經(jīng)歷的例子,把自己的思考過(guò)程和感想全部寫(xiě)在了書(shū)里,內(nèi)容非常真摯、淳樸、實(shí)在。比如:“《課堂的樣子》、《不該忘卻的板書(shū)》、《說(shuō)說(shuō)鼓掌這件事》、《這節(jié)課,上完了嗎》等等,從標(biāo)題不難看出,所有的內(nèi)容都是貼合教學(xué)實(shí)際,走在教學(xué)的一線,為解決課堂中的問(wèn)題提供了很好的參考和幫助?,F(xiàn)在,我不僅帶美術(shù),還教數(shù)學(xué)課,課堂中出現(xiàn)了非常多的問(wèn)題,在書(shū)中一一找到解決之法,慢慢地,從一開(kāi)始的沒(méi)有頭緒,到現(xiàn)在的自如順利,這本書(shū)著實(shí)幫助我很多。

  有這樣一本書(shū)——《魅力班會(huì)課》,它教會(huì)了我如何上好一堂實(shí)在有意義的班會(huì)輔導(dǎo)課。書(shū)中作者提到,有魅力的班會(huì)課絕不是“一張嘴、一支筆、一間屋、一節(jié)課”,形式單調(diào),內(nèi)容乏味,而是“百花齊放、不拘一格”,形式多樣,異彩紛呈。于是班會(huì)課我改變以前的上課方式,讓學(xué)生說(shuō),效果反而更好。打造一堂魅力班會(huì)課,要掌握行之有效的班會(huì)技巧。作為班主任,一定要學(xué)會(huì)如何去上好一堂班會(huì)課,慢慢地我也學(xué)會(huì)如何去做班主任,并獲得了區(qū)“優(yōu)秀班主任”。

  這都是讀書(shū)帶給我的收獲,是隱形的但卻是最有收獲的。讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想象在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,這樣一來(lái),你不僅從書(shū)中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)!我愿與書(shū)“為伴”,與書(shū)“結(jié)友”,與書(shū)“分享”,正因?yàn)橛辛藭?shū),才使我成長(zhǎng),才能感受到世界的絢麗斑斕!


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