為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，開闊教師視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式，提升教師的教育教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)?？v深發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力。我校堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，積極開展校際教學(xué)交流活動(dòng)，力求做到拓寬渠道，博采眾長，盡可能提高學(xué)校管理水平、提升教師專業(yè)素質(zhì)。2021年5月27日下午，我校二十多位教研組長、備課組長及班主任在工會主席陳傳信、教務(wù)主任張金偉、總務(wù)主任徐海的帶領(lǐng)下赴連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。此行受到了兄弟學(xué)校的熱情接待。
  早上7:30，老師們早早來到連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)蒼梧校區(qū)，該校領(lǐng)導(dǎo)宋凱校長熱情接待了我們，在宋校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下參觀了學(xué)校校園，在參觀過程中宋校長從學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校規(guī)模等方面做了簡單介紹。
  教師是學(xué)校的軟實(shí)力，教師素質(zhì)的高低決定學(xué)校發(fā)展速度的快慢。班主任作為教師隊(duì)伍中一個(gè)核心團(tuán)體，他們的工作態(tài)度、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平直接影響每一個(gè)學(xué)生的成長。這次活動(dòng)的初衷，就是讓班主任和骨干教師首先走出去、帶回來，充分發(fā)揮他們教育教學(xué)和教科研等方面的示范帶頭和輻射作用，努力建設(shè)一支“師德高尚，業(yè)務(wù)精良，科研先導(dǎo)，教學(xué)有方，管理有法”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，引領(lǐng)學(xué)校健康、持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。
  三尺講臺各顯風(fēng)采，上課的老師在講臺上展示出了自己扎實(shí)的教學(xué)基本功。他們用自然大方的教態(tài)，抑揚(yáng)頓挫的教學(xué)語言，幽默豐富的教學(xué)機(jī)智和精美的課件 ，每位上課教師無論從教材的挖掘到教學(xué)策略的選擇，還是從對問題的設(shè)計(jì)到課堂氛圍的營造，都體現(xiàn)出高超的教學(xué)藝術(shù)。每節(jié)觀摩課都精彩紛呈、各具特色、亮點(diǎn)倍出。我校觀摩教師十分珍視學(xué)習(xí)機(jī)會，觀摩時(shí)能全身心投入，帶著謙遜的心去學(xué)習(xí)，及時(shí)記錄聽課內(nèi)容和心得體會 ，并結(jié)合自己的課堂教學(xué)，換位思考遇到的問題自己如何破解，積極思考和探索適合自己實(shí)際的課堂改革，獲益匪淺。
  宋凱校長在給我們做《全域沉浸式‘字在語文’學(xué)科發(fā)展示范中心建設(shè)》的報(bào)告。與其說是報(bào)告，不如說是一個(gè)富有教育情懷的老師在給我們做一次心靈的洗滌，激發(fā)我們?nèi)プ非蠼逃摹懊篮谩蔽磥怼Ｋ嬖V我們：追根溯源，才是語文教學(xué)的真諦，不關(guān)注漢字，語文教學(xué)是找不著根的。他們每個(gè)班級文化就各自選取一個(gè)漢字，整個(gè)班級文化都要圍繞這個(gè)漢字去做。這就是全國唯一特色學(xué)校的特色所在。
  在學(xué)習(xí)中交流，在交流中成長。只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才有前進(jìn)動(dòng)力，新海實(shí)中學(xué)的教育教學(xué)內(nèi)涵豐富，特色鮮明，活力十足，成績驕人。
  學(xué)校教研組長、備課組長通過參觀學(xué)習(xí)受益匪淺，不僅提升了教育理念，還開闊了個(gè)人視野。明確地意識到作為教研組長身肩使命和重任，同時(shí)也使我們有明確的教學(xué)目標(biāo)，必須用行之有效的方法促進(jìn)教學(xué)，管理教學(xué)，爭取將所學(xué)的知識結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，摸索出一條具有特色教學(xué)的新路子。
  學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的辦學(xué)理念，獨(dú)具魅力的校園文化，設(shè)備齊全的功能館室給給老師們耳目一新的感覺，得到了各位老師的贊賞。兩校教師將以本次交流學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與交流、博采眾長，加強(qiáng)合作，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)工作理念和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教學(xué)工作成效，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，做好育人工作。
  路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，教師的教學(xué)與管理需要藝術(shù)也需要智慧。一天兩天的學(xué)習(xí)取經(jīng)，只是暫時(shí)的更新，并不代表永遠(yuǎn)的進(jìn)步。雖然老師們說收獲頗豐，受益匪淺！但是我們堅(jiān)信實(shí)踐出真知，做個(gè)有智慧的教育人還需在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷積累和總結(jié)反思。
  感恩遇見，期許未來，積蓄力量，一路向前，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上！
  它山之石可以攻玉。此次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然行程只有一天時(shí)間，但學(xué)到了很多，不虛此行！老師們進(jìn)一步解放了思想，開闊了眼界，加強(qiáng)了了解，找到了差距，理清了思路。大家紛紛表示，一定要把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的教學(xué)和管理中，使我校的教育事業(yè)取得更大的成績。
  本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然時(shí)間短暫，但新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)先進(jìn)的教育理念，高效的管理模式，扎實(shí)的教學(xué)改革，優(yōu)美的育人環(huán)境和濃厚的校園文化等給我們留下了深刻的印象。在開闊眼界、提高素養(yǎng)之余，也讓我們更加明確了今后前進(jìn)的方向，提高了工作的熱情。在今后的工作中，我們會將本次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)思想、理念、經(jīng)驗(yàn)和方法積極運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，用更優(yōu)異的成績?nèi)セ仞亴W(xué)生、家長和社會。