教學(xué)質(zhì)量是教育教學(xué)工作的生命線，六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的綜合體現(xiàn)。為了讓各位教師在最后沖刺階段抓緊教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果。6月3日，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)六年級(jí)期末復(fù)習(xí)研討會(huì)。王光亮校長(zhǎng)、王艷麗主任及六年級(jí)全體教師參與此次會(huì)議。
會(huì)上，王艷麗主任先傳達(dá)了房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校教學(xué)指導(dǎo)會(huì)的會(huì)議精神，要求各位班主任及任課老師腳踏實(shí)地、凝心聚力，從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的滲透，緊抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
王光亮校長(zhǎng)從學(xué)生管理、時(shí)間利用、資源共享等幾個(gè)方面號(hào)召六年級(jí)全體教師明確目標(biāo)，群策群力，勇創(chuàng)佳績(jī)。
隨后，各位六年級(jí)教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。語(yǔ)文老師說(shuō)要扎實(shí)專項(xiàng)練習(xí)，開(kāi)展閱讀研討，提升語(yǔ)文綜合能力；數(shù)學(xué)老師要從做題習(xí)慣、思考習(xí)慣抓起，從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)出發(fā)做到以點(diǎn)串線、以線帶面；英語(yǔ)老師從復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備、模擬試卷研磨等方面作計(jì)劃；科學(xué)老師要開(kāi)展復(fù)習(xí)研討課，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，從歷年真題入手，精選精練。
此次復(fù)習(xí)研討會(huì)給六年級(jí)全體教師明確了自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，相信在接下來(lái)的工作中，六年級(jí)全體教師一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、精誠(chéng)合作，為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，同時(shí)力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
撰稿：韓引麗
