石潔，女，1986年出生，2008年參加工作，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任八里小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師兼教科室主任。
自2008年參加工作以來(lái)，石潔老師擔(dān)任了11年的班主任工作，一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的一線。她熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更熱愛(ài)她的學(xué)生。長(zhǎng)期以來(lái)努力工作，不斷進(jìn)取，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)、生活和工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)、同行的認(rèn)可和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
作為一名德育工作者，石潔老師深知榜樣的力量是無(wú)窮的。因此，在工作中，她用科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的理論武裝自己、指導(dǎo)自己，要求大家做到的，自己首先做到。在班主任工作方面，她循循善誘、寬嚴(yán)相濟(jì)，所帶班級(jí)被評(píng)為鼓樓區(qū)文明班集體，也先后被評(píng)為徐州市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者、徐州市優(yōu)秀女教師、徐州市“彭城恩師”、鼓樓區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人、鼓樓區(qū)優(yōu)秀教育工作者，鼓樓區(qū)學(xué)生最喜愛(ài)的教師、鼓樓區(qū)優(yōu)秀班主任、鼓樓區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；在教學(xué)業(yè)務(wù)方面，她勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，多篇論文榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
自從登上三尺講臺(tái)那天起，石潔老師就抱定了一個(gè)信念：以一種敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無(wú)上的追求?！把詡魃斫獭笔撬鳛榘嗉?jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、引路人一貫奉行的工作作風(fēng)。她時(shí)時(shí)刻刻以教師職道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，要求自己，做學(xué)生的表率。
作為教師，她在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心她們、幫助她們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎，師生配合默契，效果自然良好。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，她也十分注重師范作用，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，她為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。無(wú)論開(kāi)展什么工作，她總是認(rèn)真投入，積極主動(dòng)地想辦法，每天早來(lái)晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，各項(xiàng)工作不僅順利開(kāi)展，而且收到了良好的效果。她關(guān)心年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)，總是給予她們耐心指導(dǎo)，幫助年輕教師不斷完美自己，找到不足，不斷成長(zhǎng)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，石潔老師始終知道，踐行為人之道，從師之道，堅(jiān)守三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。
文鄭軍圖石潔
