又到了大班小朋友的畢業(yè)季，可愛(ài)的小寶貝即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)生活，孩子們也對(duì)小學(xué)生活充滿了期待！從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折！為了更好的做好幼小銜接工作，滿足孩子對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更直觀，更全面地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。6月7日，何橋鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體大班教師及幼兒到何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀，讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活！
小學(xué)到底是什么樣的呢？在去參觀小學(xué)校園的之前，老師們制作關(guān)于小學(xué)的展板，通過(guò)展板幫助孩子了解幼兒園與小學(xué)的不同，使孩子們對(duì)小學(xué)的生活更加期待、向往！
在老師的帶領(lǐng)下，懷著好奇、帶著心中的疑問(wèn)，跨進(jìn)了何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門(mén)。迎接孩子們的是莊嚴(yán)的升旗禮，孩子們精神飽滿地站著隊(duì)伍觀看哥哥姐姐們的升旗，并跟隨大姐姐唱國(guó)歌敬禮，體驗(yàn)到了作為一名小學(xué)生在升國(guó)旗時(shí)的神圣與自豪。
隨后，小朋友們認(rèn)真地觀察著校園里的每個(gè)角落，努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處。
緊接著，我們還走進(jìn)了一年級(jí)哥哥姐姐們的課教室，體驗(yàn)到了小學(xué)和幼兒園的不同，聽(tīng)著老師生動(dòng)的講解，孩子們對(duì)上小學(xué)，做小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望！
圖書(shū)教室有這么多的書(shū)啥時(shí)才能看完呀？書(shū)里都藏著什么秘密呢？咱們要遵守規(guī)則，輕拿輕放哦！
孩子們來(lái)到了小學(xué)里的操場(chǎng)?！八麄兊牟賵?chǎng)好大呀?！薄斑@么大的操場(chǎng)，他們會(huì)在上面玩什么呢？”看著廣闊的操場(chǎng)，孩子們紛紛發(fā)表了自己的感想。
參觀完了哥哥姐姐們上課、學(xué)習(xí)的教室，接著，孩子們來(lái)到了小學(xué)里吃飯的餐廳。一路上，經(jīng)過(guò)老師的講解，孩子們知道了，小學(xué)的哥哥姐姐們不是在教室里吃飯的，而是有著專門(mén)吃飯的地方——餐廳，好奇的孩子們紛紛坐在了餐廳里，提前體驗(yàn)了一把小學(xué)生活。
最后，孩子們來(lái)到了體育器材室，看到排列的整整齊齊的體育器材，孩子們都發(fā)出了驚嘆的聲音。孩子們除了用眼睛觀察，也嘗試操作，用自己的親身體會(huì)，來(lái)增加對(duì)于小學(xué)的認(rèn)識(shí)。
回到幼兒園，孩子們分別用自己的畫(huà)筆將自己看到的小學(xué)在畫(huà)紙上畫(huà)出來(lái)
通過(guò)一系列的參觀，孩子們親眼所察，親耳聆聽(tīng)，親身體驗(yàn)，近距離的了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信，從容的步伐，走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)始新的生活。
何橋鎮(zhèn)中心幼兒園
