教育熱點(diǎn):攀爬活動(dòng)是幼兒喜歡的運(yùn)動(dòng)方式之一。攀爬不僅可以促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,幼兒的敏捷性及反應(yīng)力也得到了較好發(fā)展。小小的攀爬架蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展?jié)撃?,如果想要順利攀爬?/div>
攀爬活動(dòng)是幼兒喜歡的運(yùn)動(dòng)方式之一。攀爬不僅可以促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,幼兒的敏捷性及反應(yīng)力也得到了較好發(fā)展。小小的攀爬架蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展?jié)撃埽绻胍樌逝?,需要幼兒調(diào)動(dòng)全身的各個(gè)部分協(xié)調(diào)運(yùn)作及身體的綜合配合。讓我們一起看一看,大一班小朋友們是如何在攀爬架上大顯身手的吧!
在攀爬區(qū),寶貝們瞬間變成了一只只活靈活現(xiàn)的小精靈,爬上爬下,無(wú)所畏懼。
憑借自己的努力,一步一步的到達(dá)攀爬網(wǎng)的最高點(diǎn),雖然會(huì)害怕,但是在老師的保護(hù)下,我們成功的挑戰(zhàn)了自己!瞧,我們現(xiàn)在都可以自己獨(dú)立往上爬了。
通過(guò)攀爬活動(dòng),幼兒不僅掌握了攀爬區(qū)的基本玩法,而且還創(chuàng)編出新的游戲,激發(fā)了幼兒創(chuàng)新能力。幼兒在游戲中敢于挑戰(zhàn)自我,既鍛煉了幼兒的體能,也使幼兒的協(xié)調(diào)能力和初步的交往合作能力得到了發(fā)展。
撰寫(xiě)人:周惠
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