不期而至的六月，初夏味道正濃。雖是驕陽似火，但阻擋不了馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)課題組老師學(xué)習(xí)的熱情。
6月9日中午，通過區(qū)課題初選的4位老師，在支攬月主任的帶領(lǐng)下，齊聚紫燕樓二樓會議室，開展了一次生動的個人課題研討活動。
首先，魏士奇、彭晨、冉遲、李旭旭4位老師先表達(dá)了自己對本次課題申報工作的疑惑之處，接著，支主任針對4位老師的疑惑，結(jié)合課題申報表的具體內(nèi)容作出了專業(yè)、細(xì)致地指導(dǎo)。經(jīng)過探討，課題組的4位老師對本次課題申報表的填寫有了明確的思路。支主任指出進(jìn)行課題研究時，要圍繞課堂教學(xué)為中心，堅持時效性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性研究原則，注重過程研究，克服兩頭熱中間冷現(xiàn)象，加強(qiáng)團(tuán)隊合作，實現(xiàn)自我提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
一個課題的成功立項，需要背后付出的無盡的汗水，相信課題研究在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助下，我們的研究之行定會繁花似錦、一路歡歌！
