本學(xué)期期末來臨，為了更好地提升期末復(fù)習(xí)質(zhì)量，提高課堂效率，6月4日，房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)在教導(dǎo)處孫微主任和田路主任的帶領(lǐng)下召開了各年級組骨干教師的復(fù)習(xí)研討會議。會議上，骨干教師們各抒己見，清晰透徹地提出了本學(xué)期期末復(fù)習(xí)的策略和方法。
本周，在骨干教師的帶領(lǐng)下，各個(gè)年級組進(jìn)行了分組分科的期末復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)，充分把上周探討的會議內(nèi)容傳遞給大家。
一年級的教學(xué)研討由張瑜老師主持，她指出復(fù)習(xí)課要更加精心備課，了解學(xué)生掌握知識的情況，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生梳理知識，一年級的學(xué)生更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)。
在顧倩老師的帶領(lǐng)下，二年級組的教研活動(dòng)如期展開?；顒?dòng)中指出，復(fù)習(xí)階段要抓住學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)練習(xí)，注意查缺補(bǔ)漏，讓學(xué)生把不太懂不太會的掌握了，成績自然也就進(jìn)步了。
劉華老師組織的三年級組教學(xué)研討也在進(jìn)行中，劉老師強(qiáng)調(diào)：在復(fù)習(xí)課上，要善于總結(jié)出規(guī)律性的方法，通過有效的訓(xùn)練讓學(xué)生達(dá)到溫故而知新的效果。
四年級組的教研活動(dòng)在岳彩紅老師的帶領(lǐng)下展開，岳老師談到在近期復(fù)習(xí)中把學(xué)生的基礎(chǔ)作為重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)習(xí)題訓(xùn)練，讓學(xué)生熟練掌握。
張園園老師也帶領(lǐng)著五年級組進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)教研活動(dòng)，她指出，近期復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基礎(chǔ)部分，結(jié)合學(xué)生手中的試卷訓(xùn)練，有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行分層教學(xué)，同時(shí)關(guān)注個(gè)別學(xué)困生，并且做好學(xué)生后期的思想工作，爭取穩(wěn)住學(xué)生的心。
六年級組的教學(xué)研討活動(dòng)在湯秀老師和劉淑貞老師的組織下進(jìn)行，她們提到六年級即將面臨畢業(yè)考試，在復(fù)習(xí)中應(yīng)重視學(xué)生的基礎(chǔ)，訓(xùn)練重點(diǎn)題型，把補(bǔ)差作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，結(jié)合往年考題，不能忽視新題型。在有限的時(shí)間里，很難進(jìn)行大面積復(fù)習(xí)，要有側(cè)重點(diǎn)。
期末復(fù)習(xí)不能急躁，老師們要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)情，選擇適合自己班級的學(xué)習(xí)方法全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，由點(diǎn)到面，逐層深入，夯實(shí)基礎(chǔ)。教研結(jié)束后，老師們表示收獲滿滿，將堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打，開展好學(xué)期末的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生們每節(jié)課都有收獲。
