為提高學(xué)生英語詞匯水平,為幫助學(xué)生提高英文單詞拼寫能力,豐富英語詞匯量,讓學(xué)生在競爭中尋找差距,在準(zhǔn)備中探索學(xué)法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自覺性和積極性,6月10日下午放學(xué)后,路東小學(xué)在一樓多功能室舉行了單詞拼寫比賽活動,三年級全體學(xué)生參與了比賽,輕松有趣的比賽方式,讓孩子們輕輕松松玩轉(zhuǎn)詞匯。
袁大金校長簡短的英文致辭過后,本次單詞拼寫比賽活動正式拉開了序幕。袁校長表示,我們舉辦英語單詞拼寫比賽絕不僅僅是為了記住幾個單詞,更多的是為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,給他們一個展示自己的舞臺,一個鞏固記憶,擴(kuò)展詞匯量的契機(jī)。我們將以本次比賽為契機(jī),進(jìn)一步提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力,讓孩子們真正愛上英語。
一門語言的學(xué)習(xí)需要經(jīng)過長時間的積累,英語屬于表音文字,英語的學(xué)習(xí)離不開單詞的學(xué)習(xí),而單詞的讀音與拼寫有著直接的聯(lián)系。本次比賽不僅是對學(xué)生詞匯量的考驗,更是對學(xué)生心思縝密程度、口腦配合度及反應(yīng)速度的考驗。
撰稿人:袁大金
審稿人:袁大金