大班孩子就要邁進小學的大門,實現基礎教育階段的第一次轉折。孩子們對小學生活充滿期待和向往:一年級有哪些有趣的活動?小學和幼兒園有哪些不一樣的地方?而大班的家長則開始有些焦慮和不安:一年級的課程是怎么樣的?如何教學及評價的?我們該為孩子做哪些準備?為了幫助家長答疑解惑,大黃山實驗幼兒園大班家長在5月21日下午共同參與了幼小銜接專題講座。
徐老師在講座指出:幼小銜接工作的重點不是知識的準備問題,培養(yǎng)幼兒具有積極主動的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,并樹立克服困難的勇氣與人交往的能力等。因此,幼小銜接應該以幼兒發(fā)展為本,遵循幼兒的年齡和心理特點,注重興趣、習慣、能力的培養(yǎng)。
整個講座過程中所有家長都聚精會神,不停用手機記錄下重要的內容同時,徐老師還用各種有趣的問題和在場的家長進行互動和交流,現場氣氛熱烈,講座深深地吸引每一位家長!也引發(fā)家長一陣陣的沉思
通過本次專題講座,家長們紛紛表示在對待“幼小銜接”的問題上受到了很大的啟發(fā),糾正了自己很多的入學準備誤區(qū),最后,徐老師,給我們分享了一些激發(fā)幼兒學習興趣小游戲,通過這些小游戲,更深入了解“幼小銜接”的意義和正確方法,更好地支持幼兒園的活動和課程,為孩子順利地進入小學打下堅實的基礎。