新教育，意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩(shī)意，一項(xiàng)教育行動(dòng)。朱永新教授編著的《新教育》闡述了新教育實(shí)驗(yàn)的理念、觀點(diǎn)、方法和步驟，展示了教育的美好愿景，是新教育實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和指導(dǎo)，是教師改變方式、發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的行動(dòng)指南，是一本指導(dǎo)新教育實(shí)驗(yàn)入門(mén)的書(shū)。為了探尋學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑，改善學(xué)校教育生態(tài)，徐州市大黃山中學(xué)全體校干在張?jiān)屏列ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀了朱永新教授的《新教育》一書(shū)并開(kāi)展了“《新教育》的啟示”讀書(shū)交流活動(dòng)。
張校長(zhǎng)做了《著力“四大改變”，營(yíng)造和諧教育生態(tài)》的發(fā)言。
鄒校長(zhǎng)的閱讀分享是《不忘教育初心，抓住育人關(guān)鍵》
部分校干的發(fā)言稿
通過(guò)本次讀書(shū)活動(dòng)，大黃山中學(xué)的校干們進(jìn)一步理解了新教育實(shí)驗(yàn)所倡導(dǎo)的“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的內(nèi)涵，堅(jiān)定了為提升學(xué)生的幸福教育體驗(yàn)、教師的職業(yè)幸福感、家長(zhǎng)的科學(xué)家教水平、人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度和學(xué)校高質(zhì)量教育生態(tài)體系構(gòu)建的信心。
撰稿：范久浩
