讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學養(yǎng)，激勵思考，指點迷津。作為老師，更需要讀書。只有讀書，才能有源頭活水，滋潤學生的心田。夏至來臨，知性優(yōu)雅的王楠老師做了讀書分享。
分享中，王楠老師把美國的知名心理學家、科普作家、學者斯科特·考夫曼《絕非天賦——智商、刻意訓練與創(chuàng)造力的真相》分享給大家，作者曾經是一名有“學習障礙”的學生，最后卻獲得了著名大學的博士學位，此種艱難，非常人可以想象。
王老師建議書友們堅持閱讀，通過讀書來解除浮躁之心，收獲教育教學的技巧與方法，收獲生命的力量和生活的啟迪，并祝愿書友們在閱讀中遇見更好的自己。
老師們普遍表示，王老師為本學期教師讀書活動推薦的書籍對教師的教育教學具有很現實的指導意義，能幫助老師在教育教學中少走彎路，快速成長。
此次的讀書分享活動，老師們一同收獲著，一同感染著，一同期待著！
