為深入研討江浙滬地區(qū)當(dāng)前特殊教育指導(dǎo)(資源)中心發(fā)展過(guò)程中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和未來(lái)方向，增進(jìn)區(qū)域內(nèi)各指導(dǎo)(資源)中心的經(jīng)驗(yàn)分享與交流，并為“十四五”期間進(jìn)一步推進(jìn)融合教育相關(guān)政策制定、教育評(píng)估指導(dǎo)和實(shí)踐改革建言獻(xiàn)策，推進(jìn)融合教育在“十四五”新發(fā)展階段取得新成效。6月19日到6月21日，第三屆江浙滬特殊教育高端學(xué)術(shù)論壇在江蘇省徐州市召開(kāi)。
6月21日下午，第三屆江浙滬特殊教育高端學(xué)術(shù)論壇與會(huì)者們走進(jìn)徐州市風(fēng)化街中心小學(xué)，參觀學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)展的融合教育。嘉賓們陸續(xù)觀看了學(xué)校的黑白版畫(huà)、班級(jí)社團(tuán)展示、掐絲社團(tuán)、面塑社團(tuán)、書(shū)法、篆刻、拓印、古琴、茶禮、空靈鼓等。在參觀的過(guò)程中，與會(huì)嘉賓們看到了風(fēng)化街中心小學(xué)探索研究，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，積極開(kāi)展的課程建設(shè)。學(xué)校對(duì)不同年段的特殊需要學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，同時(shí)學(xué)校還結(jié)合校本資源對(duì)特需兒童潛能開(kāi)發(fā)，補(bǔ)償缺陷。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校融合教育的扎實(shí)開(kāi)展以及成效表示肯定。
風(fēng)化街中心小學(xué)張校長(zhǎng)做《春風(fēng)化雨，讓每一朵花都幸福綻放》主題匯報(bào)，通過(guò)張校長(zhǎng)的匯報(bào)，與會(huì)者深刻感受到徐州市風(fēng)化街中心小學(xué)始終堅(jiān)持“尊重每一個(gè)獨(dú)特的生命，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的職業(yè)幸福鋪路”的辦學(xué)理念，以及積極推進(jìn)融合教育而做的有效嘗試。
江蘇省教育學(xué)會(huì)特殊教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)丁勇對(duì)風(fēng)化街中心小學(xué)開(kāi)展的融合教育工作給予充分肯定。融合教育最可貴的地方是著眼教育公平、平等。辦好融合教育需要情懷，需要格局，需要智慧，更需要實(shí)干，風(fēng)化街中心小學(xué)真正把特教工作做到了實(shí)處。
融合教育已經(jīng)是徐州市風(fēng)化街中心小學(xué)實(shí)施適合的教育、促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的重要途徑和主要抓手，學(xué)校將一如既往，以努力辦好公平而有質(zhì)量的、人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，讓“每一朵花都幸福綻放”。
