??隨著高考成績陸續(xù)公布，各地進入了高考“放榜時間”。6月24日晚，明亮的月光、滿天的繁星，絢爛的煙火照亮了銅山區(qū)棠張中學的上空。在2021屆高三學子們的努力拼搏下，取得了傲人的成績。
??能夠考入自己理想的大學，實現(xiàn)人生最大的價值，這就是成功。懷揣著一顆無比激動的心，彭城教育網(wǎng)工作人員一行來到這所四星級高中——銅山區(qū)棠張中學。
??銅山區(qū)棠張中學始建于1956年，座落在風景秀麗有著“蔬菜之鄉(xiāng)”、“蠶桑之鄉(xiāng)”、“紡織之鄉(xiāng)”、“國畫之鄉(xiāng)”美譽的棠張鎮(zhèn)。學校秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”的辦學理念，遵循“守正精進、求真尚美”的校訓，確立“以育人為中心、德育為首、教學為重、藝體為翼、特色鮮明”的辦學思路，追求“建設更高品質(zhì)，更高品位優(yōu)質(zhì)高中學校”的辦學目標，全校師生精誠團結(jié)，篤實精進，開創(chuàng)了“健康棠中、穩(wěn)定棠中、溫暖棠中、陽光棠中”的新局面。
??健康、穩(wěn)定，溫暖、陽光的棠張中學，實現(xiàn)了高考成績新跨越，贏得了良好的社會聲譽。該校連續(xù)多年被評為“銅山區(qū)高考文化優(yōu)勝獎”“銅山區(qū)高考藝體優(yōu)勝獎”“銅山區(qū)高考提升優(yōu)勝獎”。
??正因為學校的辦學理念，辦學特色，優(yōu)良傳統(tǒng)，本屆高三學子們努力拼搏，通過勤奮、堅韌、積極向上的頑強精神，取得了屬于自己的勝利！下面讓我們一起看看部分優(yōu)秀學子們，聽一聽他們在棠中三年的成長感悟。
??李祥瑞同學三年來，堅持每天問每一科老師至少一個問題，堅持睡前背英語單詞，堅持整理錯題集，堅持每日反思學習情況，腳踏實地、刻苦鉆研、持之以恒，持續(xù)進步。他說：“在一個自己以為不可能的目標達成后，所取得的成就感使我加快腳步向下一個目標邁進?！?
??張子涵同學說：“這三年來，我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的輔導到大考小考后的激勵與安慰，老師們讓我看到的，不僅僅是知識與智慧，還有正直善良、平易近人、高度負責的優(yōu)秀品質(zhì)?！睅煹兰茸?學風自善，老師們的高尚師德，使他在學業(yè)上信心倍增，更加堅定了他的勤奮進取、堅韌不拔的學習品質(zhì)，不求突飛猛進，只求日有所長、月有所增，克服了種種困難與挫折，在低谷中奮起，實現(xiàn)了自己心中的夢想。
??張智碩同學三年前帶著懊惱和不甘而來，三年后他滿懷感激而去。初中時他學習習慣較差，心理素質(zhì)較弱，學習的狀態(tài)也有較大的起伏。在棠中生活的三年，老師的鼓勵和心理疏導讓他變得陽光自信，老師的科學指導讓他持續(xù)進步，他對未來有了目標和理想，他逐漸掌握了科學的學習方法，成功完成了自己的蛻變。他說：“慢慢地實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，一步一步靠近成功，我最感謝的還是帶我高中三年的班主任李中舉老師，謝謝他的引領(lǐng)，讓我站到三年前不敢想象的高度?！?
??姜家祥同學、汪戰(zhàn)同學回想中考時自己成績并不理想，他們是靠指標生幸運地進入棠張中學。姜家祥說：“一開始的日子的確難熬，很不適應高中的學習節(jié)奏和難度，學校開展的學法指導、‘私人訂制’輔導、提優(yōu)補弱等有針對性的幫助，讓我在學習的道路上越走越快。”汪戰(zhàn)說：“原本以為自己的高中生活會平淡無奇地落幕，是班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的體育特長，正因為選擇體育之路，我才變成了更好的自己，才有機會進入自己曾經(jīng)做夢都不敢想的大學?！笨茖W的引路讓他們找到了成長的方向和方法，實現(xiàn)了自己的夢想。
??張清圓同學說：“我很喜歡班主任李響老師的一句話，‘滾石爬坡，負重前行’，他用這句話激勵著我們，團結(jié)著我們，學習對我們來說從不是輕松的事，考試成績對我來說更不可能像蛛絲一樣輕輕抹去，高三的苦與痛只有經(jīng)歷過的人才能體會，但老師的關(guān)心、同學們的相互鼓勵讓這一年的回憶變成了滿滿的幸福。在我們面對壓力的時候，總會和它打個招呼：‘hi，和我一起走吧’。”
??周忠玉同學說：“在棠中，我結(jié)交了許多真誠、善良的好朋友，三年里，我們一起感受了沉靜的深夜，觀賞了清晨溫馨的校園，我們一起砥礪前行，互相查漏補缺，彼此間留下了深刻的記憶和感情。班主任靖汝俊老師的細心教導，所有任課老師的認真負責，同學的團結(jié)一致，互幫互助，打造出了我們最強大的高三(11)班，我們在高考中一個都沒落下，都實現(xiàn)了心之向往?！?
??同學們口中所講，正是他們在棠張中學三年的親身體驗。他們的身后是一群日夜陪伴、全身心幫助他們學習、生活的老師。在棠張中學的一千多個日夜，當他們遇到不理解的題，是老師幫助他們解析；當他們心中壓抑，不愉快時，也是老師陪伴與開導；當他們拿不定主意，還是找到老師征求意見和建議.......
??走在空寂的校園內(nèi)，我們看到，高考雖已結(jié)束，但是學校走廊上的標語、樓道外的橫幅依然高高懸掛。響亮的口號是時刻提醒學子們的鳴鐘。隨便推開一間高三年級辦公室，折疊床、便攜多用被，是每位老師的標配。就是這樣一群人默默無聞、一朝一夕的奉獻著，迎來送走一批批優(yōu)秀學子。今天，同學們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，不是偶然，而是必然。
棠張中學副校長、高三年級主任劉旭明
??棠中奮進的學子不止以上7位，優(yōu)秀的班集體不止高三（11）班，他們是我們棠中守正尚美、銳意進取的代表，是棠中健康穩(wěn)定、溫暖陽光優(yōu)秀學子的典型。追求沒有終點，夢想仍在遠航。棠中永遠都是個實現(xiàn)夢想的地方！棠中學子繼續(xù)奮力起航！謹以此向偉大的中國共產(chǎn)黨百年華誕獻禮！
圖文：rose芳、張藝凡
視頻：吳迪
