為了促進(jìn)校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，強(qiáng)化年級(jí)組職能，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，充分發(fā)揮年級(jí)組在教育教學(xué)中的作用，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力，徐州市星光小學(xué)榮盛城分校于6月30日，開展了優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比活動(dòng)。
會(huì)議由種校長(zhǎng)主持，六個(gè)年級(jí)組依次上臺(tái)做工作總結(jié)，從本年級(jí)開展的特色活動(dòng)、工作成績(jī)、教學(xué)成果、教師成長(zhǎng)獲獎(jiǎng)、努力方向等方面，將這一學(xué)年以來年級(jí)組內(nèi)勤懇工作，不斷開拓創(chuàng)新的工作風(fēng)貌和一個(gè)個(gè)溫馨感人的細(xì)節(jié)娓娓道來，彈奏出年級(jí)組成員間一曲曲無私奉獻(xiàn)、真誠(chéng)協(xié)作、和諧共進(jìn)的贊歌。從各個(gè)年級(jí)組深情的交流中，不難看出老師對(duì)學(xué)生們傾注的那份愛心，不難看出老師做好班級(jí)工作的那份執(zhí)著和熱情。各年級(jí)組對(duì)本年度所做工作詳盡的闡述，亮點(diǎn)紛呈，引得臺(tái)下掌聲連連。
平均年齡最小的一年級(jí)組在種校長(zhǎng)和曹主任的帶領(lǐng)下，全組教師默默無聞的實(shí)干、專心致志、永不言棄的職業(yè)操守和精益求精的專業(yè)品質(zhì)追求，深深感動(dòng)著大家。
二年級(jí)組教師辛勤耕耘，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，幫助學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)。她們秉承著觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂，一切源于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子的理念，踏踏實(shí)實(shí)工作。
三年級(jí)組的教師們?cè)诮虝说牡缆飞?，把矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，付出的是汗水和淚水，收獲的卻是那一份份沉甸甸的情感和那明日一定能絢麗盛開的花蕾。
四年級(jí)組在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，也力求讓學(xué)生的校園生活豐富多彩，各種各樣的活動(dòng)讓學(xué)生既鍛煉了能力又陶冶了情操。在集體榮譽(yù)面前，她們積極爭(zhēng)取，倍加珍惜。無論有什么重大任務(wù)，她們主動(dòng)承擔(dān)，始終站在第一線。她們深知，教育學(xué)生不只局限于教授知識(shí)，更重要的是讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品德。
五年級(jí)組的教師們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)助；她們主動(dòng)熱情，甘于奉獻(xiàn)；她們心往一處想，勁往一處使。整個(gè)五年級(jí)組是團(tuán)結(jié)的，老師們之間互相幫助，有問題一起面對(duì)。三個(gè)班在班級(jí)管理上，不分你我，哪個(gè)班級(jí)有問題，大家一起商量，共同制定方案，集思廣益，共同進(jìn)退。有榮譽(yù)，大家互相謙讓，不爭(zhēng)不搶，在這樣的集體里，工作是快樂的，他們充分享受到職業(yè)的幸福感。 一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿榮盛！
六年級(jí)組用他們自己的話說“三大兩高”。年級(jí)組長(zhǎng)中年紀(jì)最大老師的平均年齡最大，教的學(xué)生年齡也是最大；“兩高”教的年級(jí)最高，領(lǐng)導(dǎo)的期望值最高他們教育教學(xué)工作有聲有色，年級(jí)組老師講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，埋頭實(shí)干，是年級(jí)和學(xué)校的中流砥柱。年級(jí)組內(nèi)沒有年齡的界限，沒有名利的爭(zhēng)吵，有的是拼搏的精神；團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。他們最引以自豪的成就，就是他們的團(tuán)隊(duì)精神。
投票環(huán)節(jié)公平、公正、公開。老師們?cè)趩柧硇巧厦裰魍镀绷昙?jí)組和三年級(jí)組榮獲優(yōu)秀年級(jí)組，為本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
此次評(píng)選活動(dòng)，更全面地了解和檢驗(yàn)了年級(jí)組各項(xiàng)工作的開展情況，促進(jìn)了年級(jí)組之間的經(jīng)驗(yàn)交流，為今后更好地開展班級(jí)和年級(jí)組工作、提高教師班級(jí)管理能力提供了新的方向。我們相信，擁有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師集體，星光小學(xué)榮盛城分校的明天一定會(huì)更美好！
