“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”2021年7月4日上午，暑期剛開始，為了提高數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，汴塘鎮(zhèn)小學(xué)教育中心校認(rèn)真組織全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師參加徐州市暑期數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
聽說參加市級(jí)培訓(xùn)，激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)熱情，一大早老師們陸續(xù)來到了汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，參加暑期培訓(xùn)。
上午，兩位老師分別給我們從“數(shù)量關(guān)系”和“幾何圖形教學(xué)中具體問題的變細(xì)與思考”給我們呈現(xiàn)了精彩的講解。各位老師認(rèn)真的聽講，詳細(xì)的記錄，生怕漏掉每一個(gè)環(huán)節(jié)。
下午，兩位老師的講座同樣精彩，貼近教學(xué)實(shí)際，講到精彩處老師們情不自禁的鼓掌。
通過今天的4節(jié)講座，從我們的教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，為我們?cè)敿?xì)的進(jìn)行了講解，不僅解決了我們老師在教學(xué)中存在的困惑和疑慮，也為我們今后的教學(xué)工作提供了正確的方向和方法，拓寬了老師們的視野，讓老師們不斷提高自己的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
