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云端教研重實效,研有所得促成長 ——徐州市小學(xué)數(shù)學(xué)暑期業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-07-04 18:22:00    閱讀量:37076次
[摘要]:教育熱點:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈。但酷熱的天氣絲毫阻礙不了教師們研修的熱情,為了使教師更好地把握教材、用好教材,2021年7月4日,徐州市小

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈。但酷熱的天氣絲毫阻礙不了教師們研修的熱情,為了使教師更好地把握教材、用好教材,2021年7月4日,徐州市小學(xué)數(shù)學(xué)暑期業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)在銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,房村鎮(zhèn)、張集鎮(zhèn)以及博源的小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加此次培訓(xùn)活動。本次活動采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)騰訊會議的形式。

  此次培訓(xùn)主要由侯正海、黃為良、王林、郭慶松四位專家對數(shù)學(xué)教材進(jìn)行深入的解讀和分析,與此同時還給出了一些很好的教學(xué)建議。

  上午,侯正海老師給大家?guī)砹恕稊?shù)量關(guān)系的教學(xué)思考》專題講座。侯老師大量引用教材實際的例題,從學(xué)生理解的角度、從教師教的角度、從未來新教材變化的角度,全面講解例題、難點,強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生自主經(jīng)歷數(shù)量關(guān)系的抽象過程,讓教師明白如何教、怎么教、教到什么程度。

  接下來是黃為良老師《“圖形與幾何”教學(xué)中若干具體問題的辨析與思考》講座。黃老師就教師平時教學(xué)“圖形與幾何”中遇到的有歧義問題,給我們一一講解,讓老師們撥開云霧,豁然開朗,同時也讓我們更深刻了解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。

  下午,教師們聆聽了王林老師題為《以加強(qiáng)算理為突破口改進(jìn)運算教學(xué)》的講座。王老師注重算理教學(xué),他認(rèn)為,加強(qiáng)算理教學(xué)是目前改進(jìn)運算教學(xué)、深化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。王老師用一個個案例講述運算的重要性以及如何教好運算。王老師還介紹了新課標(biāo)的一些變化,讓我們在以后的教學(xué)中能夠更有前瞻性的使用教材。

  最后,由郭慶松老師作《漫談圖形概念的掌握與空間觀念的培養(yǎng)》講座。郭老師以《圓柱的認(rèn)識》一課為例,從“遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有層次地安排活動”、“把握數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵,幫助學(xué)生實現(xiàn)對圖形本質(zhì)特征的掌握”、“精心設(shè)計探究過程,體會研究圖形特征的一般方法”、“立足想象與推理,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展”四個方面來講述。整個講座郭老師一邊講,一邊和老師互動,講座精彩絕倫,贏得了全場老師的陣陣掌聲。

  培訓(xùn)過程中老師們交流熱烈,在邊觀看、邊交流的過程中碰撞出了很多思想的火花,老師們都對這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容給予了很高的評價。

  千里之行,始于足下。每一位專家都是在不斷鉆研中歷練出來的。同樣,每一位優(yōu)秀的老師也是在不斷的學(xué)習(xí)中成長起來的。房小的每一位老師都是將秉承著這樣的信念,踏踏實實的在自己職業(yè)發(fā)展的道路上走著,在自己教育事業(yè)的道路上勤勤懇懇的走著,相信房小在全體老師的努力下一定會越來越好!

撰稿:杜婷

審稿:杜婷


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