新學(xué)期開學(xué)在即,愛爾學(xué)校迎來一批新教師,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)注入了新鮮的血液,給學(xué)校帶來朝氣蓬勃的氣息。為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng),全面推動我校持續(xù)性高質(zhì)量發(fā)展,7月23日—7月24日愛爾學(xué)校舉辦了為期兩天的暑期教師能力提升培訓(xùn)活動,部分教師及部分校領(lǐng)導(dǎo)參加了活動。本次培訓(xùn)活動分為校園參觀、董事長講話、專家授課、教師演講分享等,為參加培訓(xùn)的教師們帶來了豐富的“干貨”。
7月23日上午,愛爾學(xué)校家長學(xué)校校長大杜老師帶領(lǐng)參加培訓(xùn)的教師參觀了校園。在他的解說下,老師們的眼前:有整潔素凈的學(xué)生宿舍,有飯香四溢的食堂,可強健體魄的室內(nèi)體育場,可吸收豐富多彩的知識的閱覽室,可體味勞動不易的農(nóng)耕實踐基地,落滿花花草草的盆景基地,可體驗柴米油鹽滋味的生活基地,可欣賞可游戲可戶外上課的拓展基地。
還有校園中神奇的五棵樹,包容樹、勵志樹、親子柳、不倒樹、同根樹。這些寓意深刻的“木”,那些背后的故事都被大杜老師一一揭開,參觀末尾時,在大杜老師的引導(dǎo)下大家來到了愛爾學(xué)校的后山,山道兩旁“爬滿”凌霄花,而大杜老師對凌霄花的介紹,則讓此次參觀多了幾分細膩的詩意。
校園參觀結(jié)束后,大杜老師又把大家?guī)У綄W(xué)校的階梯教室,對于學(xué)校的概況以及參觀活動做了簡短的總結(jié)。大杜老師把愛爾學(xué)??偨Y(jié)為五個字——大、小、多、少、好。并把這五個字進行了詳細的拆解,讓新入職的老師對學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展有了更加清晰的認識。
7月23日下午,愛爾學(xué)校獨立校董潘忠新老師作了題為《辦家長和學(xué)生滿意的學(xué)?!返闹v座。分為實事求是謀發(fā)展,學(xué)校團隊建設(shè),教育教學(xué)經(jīng)驗分享等三部分。他分別進行了深入透徹的分析與講解。尤其是按需施教理念以及教師團隊的建設(shè)方面讓參與培訓(xùn)的教師和領(lǐng)導(dǎo)們受益匪淺。
李董事長提出,作為一名教師要有情懷、有能力、有修養(yǎng),作為愛爾的教師,更要追求一流、崇尚卓越、敢為人先。他著重指出,師德是教師不可缺少的品質(zhì),要做受學(xué)生喜愛的教師。
7月24日上午,培訓(xùn)開始之前,全體教師及部分領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校會堂前合影留念,隨后,大家一起聆聽了來自心理學(xué)專家鄧寶珠老師的講座—《積極心理學(xué)在教育實踐中的應(yīng)用》。鄧老師從個人心靈成長,家庭教育中的心理學(xué)和學(xué)校教育中的心理學(xué)三方面入手。過程中,一個個實用的心理學(xué)知識,一個個生動詳實的案例,讓大家沉浸在故事的情境中進而收獲頗多。
教師依次作了簡短的自我介紹,大家積極分享。有對班主任工作的心得,有對教育學(xué)生的個人體會,有對課堂教學(xué)的分析,有對提高教學(xué)成績的經(jīng)驗闡述??芍^各抒己見,百花齊放。