沉浸感動 收獲成長——港務區(qū)柳新鎮(zhèn)李莊小學“新教育”暑期培訓活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-08-14 10:18:00 閱讀量:17549次
[摘要]:徐州教育:秋意微涼,時光綿長。2021年8月14日,港務區(qū)柳新鎮(zhèn)李莊小學的兩位老師邂逅了為期五天的《新教育新教師新時期》的線上培訓活動,感覺受益匪淺,引發(fā)頗多思考。朱永新教授提出“新教育
秋意微涼,時光綿長。2021年8月14日,港務區(qū)柳新鎮(zhèn)李莊小學的兩位老師邂逅了為期五天的《新教育 新教師 新時期》的線上培訓活動,感覺受益匪淺,引發(fā)頗多思考。

朱永新教授提出“新教育”的概念,他賦予“新教育實驗”的核心理念:“過一種幸福完整的生活?!毙陆逃龑嶒灹D實現(xiàn)“四個改變”:改變學生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學校的發(fā)展模式,改變教育科研的范式。實現(xiàn)這“四個改變”的途徑是新教育實驗倡導的具體行動。由最初的“六大行動”迭代到現(xiàn)在的“十大行動”。是的,新教育實驗的血液一直是鮮活的,它始終保持著前瞻的眼光,以及與時代發(fā)展趨勢的共振,唯有此,才有源源不絕的生命力。
“新教育實驗”的追隨者們,也就是此次講課的各位專家既有高瞻遠矚的領導,也有樸實親民的一線老師;既有高屋建瓴的理論知識,又有切實可行的實踐經(jīng)驗。其中,一位其貌不揚的齊齊老師,用他讀詩,編詩,用詩,悟詩的獨特教育方式,成就一群詩意盎然的孩子,也成就了自己詩情畫意的教育生活,帶給培訓老師別樣的精神享受。

“新教育”就是無限挖掘人的潛力,讓老師和學生在溫馨與感動的環(huán)境中成為更好的自己。只要行動,就有收獲。希望每一位老師都能享受教育:教并快樂著,學并成長著……
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