??為保障師生順利開學，認真做好疫情防控工作，進一步完善學校疫情防控機制，細化現(xiàn)場處置措施，明確防控流程的規(guī)范操作，提高廣大教師處置突發(fā)疫情應急能力和意識，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為即將到來的開學提供安全保障，8月18日上午，徐州市漢橋小學組織全體教職工開展了疫情防控應急演練。
??演練前，學校召開了“開學疫情防控工作部署會”。石杰校長帶領全體教職工學習防疫應急相關文件精神，就開學后疫情防控一日流程具體安排及注意事項進行了詳細講解。
??根據(jù)學生在校學習的具體情況，我校對全校師生的入校晨午檢、上課、中午就餐、課間入廁、離校演練等五個方面及應急突發(fā)狀況的處理工作作出了細致、真實的場景模擬演練，每一個環(huán)節(jié)力求真實、有效，確保在校人員安全。
??晨午檢：
??學生錯時排隊入校，按地面圓點站立，人與人之間間隔1米，值班領導和保安維持家長秩序和學生的站位及分流進入測溫區(qū)域。
??教師入校出示健康碼測試體溫。
??晨檢老師使用額溫槍對師生逐一進行體溫檢測。
??其中一位學生，出現(xiàn)了體溫超過37度3。晨檢老師舉手示意。
??暫停測溫，后勤消殺人員進行消殺。
??體溫復檢教師前去把學生帶到異常體溫檢測點記錄。
??復檢中發(fā)現(xiàn)學生體溫超過37度3，上報學校，電話聯(lián)系家長將學生帶至二級甲等醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
??上課：
??班主任老師發(fā)現(xiàn)班級一名學生身體不適，立即進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)學生體溫超過37.3℃，疑似發(fā)燒。
??班主任報告衛(wèi)生老師，衛(wèi)生老師接到報告后穿好防護服把發(fā)燒學生帶入學校衛(wèi)生隔離觀察室，再次檢測體溫，并對學生登記備案。
??中午就餐：
??學生排隊自主領取飯盒，間隔1米。到指定座位就餐，一人一桌。
??課間入廁：
??學生有序排隊入廁，間隔1米， 入廁后使用洗手液按照“七步洗手法”洗手。值班老師現(xiàn)場維持指導排隊如廁、洗手。
??離校：
??所有學生離校后，后勤處消殺人員進班消毒。
??演練結束后，石杰校長和所有參加演練的成員召開了疫情防控應急演練總結會，對演練過程認真總結梳理。
??本次演練模擬實戰(zhàn)，做到了計劃精密，準備充分，演練認真，環(huán)節(jié)緊湊，過程有序，總結到位，達到了預期效果，實現(xiàn)了演練目的，為正式開學做好防疫工作積累了寶貴經(jīng)驗。在接下來的工作中，漢橋小學將繼續(xù)做好校園疫情防控工作，不斷提高應急處置能力，守住師生員工的健康與生命安全。
