??為保障新學(xué)期師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,進一步做好新冠疫情防控期間學(xué)校安全防范工作,云興小學(xué)按照省市區(qū)疫情防控指揮部關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,2021年8月18日上午開展疫情防控應(yīng)急演練,備戰(zhàn)開學(xué)。
??演練前,學(xué)校召開疫情防控培訓(xùn)會,全體參與演練人員參加。會上,學(xué)校黨支部書記、校長陳書強強調(diào)了演練各環(huán)節(jié)的重要性與必要性,任靜主席對疫情防控應(yīng)急演練工作做出了詳細(xì)部署,確保與會人員熟悉演練流程,明確各自職責(zé)。
??防疫記于心,演練踐于行。
??學(xué)校大門入口設(shè)置三條進入通道,師生入校前在通道內(nèi)保持1米線安全距離,有序進行檢測、消毒,體溫正常,進入校園,如發(fā)現(xiàn)體溫異常,在“體溫異常登記處”進行登記,并馬上啟動應(yīng)急預(yù)案。
??場景二:午檢及突發(fā)病例隔離處理報告
??本次演練模擬情景:午餐前,一年級3班班主任對學(xué)生逐一午檢,午檢過程中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷并伴有流感樣癥狀,果斷認(rèn)定為疑似新冠肺炎病例。由班主任立即上報學(xué)校疫情防控聯(lián)絡(luò)員趙蕊老師,并由聯(lián)絡(luò)員進行逐級上報。校疫情防控聯(lián)絡(luò)員趙蕊老師接到命令后在第一時間身穿隔離服,把患病學(xué)生帶進隔離室。
??進入隔離室,趙蕊老師對疑似病人進行體溫測量、消毒、詢問登記,同時做好疑似病人的心理輔導(dǎo)工作。
??場景三:重點場所消毒
??在把疑似病人帶進隔離室隔離的同時,班主任組織班里其他學(xué)生有序進入準(zhǔn)備室上課,后勤保障小組對發(fā)熱學(xué)生所接觸教室進行消毒通風(fēng),同時對垃圾箱、廁所等其他區(qū)域進行消毒。
??場景四:午餐
??午餐前,由班主任老師指導(dǎo)學(xué)生按照七步洗手法洗手,并提醒學(xué)生入廁或活動后及時洗手。
??班主任和班級管理團隊老師組織體溫?zé)o異常的學(xué)生有序就餐,就餐時做到保持一定距離,同向而坐。
??此次實戰(zhàn)演練,進一步規(guī)范了校內(nèi)的各項工作流程,提升了學(xué)校應(yīng)對疫情的實戰(zhàn)操作能力,同時也檢驗了學(xué)校所制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效的處理,為學(xué)校教育教學(xué)工作的有序展開和師生的身體健康提供了有力的保障。