為進一步檢驗疫情防控處置能力、充分做好師生返校的各項準備工作，2021年8月25日上午，徐州市高新區(qū)中學組織開展了新冠肺炎疫情防控應急演練。全體校干、部分離家較近的教師和外省市提前返校的青年教師參加了演練。
演練前政教處的王洪光主任首先介紹了演練方案、流程及人員的分工情況。趙廣勇校長強調(diào)疫情防控是當前高校的首要任務，要求每位教師要嚴肅對待此次應急演練活動，進一步提高思想認識、熟悉防控流程、掌握防控要點，抓嚴、抓實、抓細防控各環(huán)節(jié)，切實保障師生員工健康安全，確保開學工作平穩(wěn)有序。根據(jù)我校疫情防控應急處置方案，本次演練共設置了“學生返校進校門”、“教室內(nèi)晨午檢”、“餐廳內(nèi)就餐”三個突發(fā)情況處置情境。
場景一：學生返校進校門
校門口設置三個測溫通道，每個通道安排兩位教師負責。一位教師收繳師生的健康碼、行程碼、核酸檢測報告和疫情防控承諾書及最近14天健康登記卡等材料；另一位教師負責監(jiān)測體溫。若發(fā)現(xiàn)學生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，由疫情防控引導員迅速帶體溫異常學生到隔離室進行登記詢問學生是否有中高風險地區(qū)的接觸史或旅居史，并再次測量體溫。體溫正常方可進入校園；體溫仍然異常，需及時上報學校疫情防控委員會并采取相應的隔離措施，聯(lián)系家長及衛(wèi)健委等相關機構采取相應的措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
場景二：教室內(nèi)晨午檢
上課前，班主任為每位學生測量體溫冰如實記錄，若發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)燒、并伴隨有咳嗽等癥狀，上課老師隨即通知值班領導，由疫情防控引導員將患病學生帶到隔離室觀察詢問，并向?qū)W校疫情防控領導小組副組長王洪光主任報告疫情并啟動學校疫情防控應急預案。
場景三：餐廳內(nèi)就餐
就餐前，學生帶好口罩，按預先安排好的座位，每人一桌，同向就座，要求學生就餐不得講話，安靜就餐。教師在售飯窗口前的一米現(xiàn)點上有序排隊等待，做好學生的表率。
演練全程緊張有序、模擬場景環(huán)環(huán)相扣，各部門職責明確、協(xié)調(diào)配合，整個演練嚴格按照預案規(guī)定流程進行，達到了預期效果，提高了對疫情應急防控的水平，檢驗了我校應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，為師生身體健康提供了有利保障。
圖文：余永
