為落實(shí)、細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，全力保障開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，8月23日上午，銅山區(qū)夾河中學(xué)積極開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
演練前，學(xué)校召開了應(yīng)急演練培訓(xùn)會(huì)，王廣帥校長(zhǎng)對(duì)本次演練提出明確要求：參加演練的全體人員要嚴(yán)格按照預(yù)案中的疫情防控應(yīng)急工作流程，對(duì)各種突發(fā)情況進(jìn)行模擬，做好安全演練，確保突發(fā)事件能夠得到及時(shí)有效的處置。副校長(zhǎng)周忠亞明確了開展疫情防控演練的重要意義，對(duì)演練的具體流程和注意事項(xiàng)作了詳細(xì)的說(shuō)明。
會(huì)后，在王廣帥校長(zhǎng)統(tǒng)一部署下，周忠亞副校長(zhǎng)全程指揮，演練正式開始，參與演練的同志扮演著不同角色，按照應(yīng)急預(yù)演流程分階段在大門入口、宿舍、教室和食堂四處進(jìn)行。
在學(xué)校大門前，學(xué)生以間隔至少1米的距離排隊(duì)待檢，負(fù)責(zé)測(cè)量體溫的同志測(cè)量學(xué)生體溫，記錄在冊(cè)，并進(jìn)行手部消毒。體溫正常者，沿安全通道進(jìn)入校園。發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀時(shí)，工作人員將其帶到“臨時(shí)觀察區(qū)”，校醫(yī)詢問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史等情況。根據(jù)詢問(wèn)結(jié)果，無(wú)以上情況者記錄在冊(cè)，通知家長(zhǎng)接回及時(shí)就醫(yī)。如有，則立即報(bào)告年級(jí)主任、疾控辦公室、校長(zhǎng)室，撥打120等待救援，控制學(xué)生和密切接觸者，通知消殺組做好所經(jīng)場(chǎng)所消毒工作。疾控辦公室上報(bào)區(qū)疾控中心和教育部門。
接著在宿舍進(jìn)行晨、晚檢的演練。班主任安排學(xué)生每日起床后和晚睡前，測(cè)量體溫正常后再去洗漱。體溫計(jì)一人用完酒精棉球擦拭消毒后給另一人用，由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄成員體溫并及時(shí)上報(bào)。
午檢安排在教室進(jìn)行。班主任安排學(xué)生每日中午上課前用額溫槍測(cè)量體溫，并指定專人（班干）負(fù)責(zé)記錄體溫并及時(shí)上報(bào)。午檢時(shí)或者上課期間等發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀及時(shí)通知班主任或任課老師。后續(xù)工作按宿舍晨、晚檢相關(guān)流程操作。
在食堂，餐前學(xué)生按七步洗手法洗手，排隊(duì)取餐時(shí)間隔1米以上距離，即取即走，不停留。采取錯(cuò)峰用餐，定時(shí)定位，每個(gè)班級(jí)在固定范圍內(nèi)分散就餐。學(xué)生就餐時(shí)按照同一方向就坐，至少間隔一位，用餐期間不交流，用餐后及時(shí)離開餐廳，不結(jié)伴不同行。每批人員用餐結(jié)束后，食堂工作人員進(jìn)行消毒后，下一批再進(jìn)入。
整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)格按照預(yù)案規(guī)定流程逐步進(jìn)行，大家分工明確、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有序，達(dá)到了良好的效果。
