保育工作是幼兒園重要工作之一,是幼兒成長中不可缺少的一部分。為有效提高保育老師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步落實(shí)疫情防控工作,確保幼兒身心健康,丁幼在開學(xué)之際,組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
首先,孫園長指示幼兒園的各項(xiàng)工作要做到保育并重,強(qiáng)調(diào)保育員政治覺悟、思想素質(zhì)、文化修養(yǎng)、專業(yè)能力都要努力提高,做到德能并重。
保健老師閆紅玲給大家介紹了新冠疫情下托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境和物品消毒方法,一日消毒流程、要求,從如何正確配比消毒液濃度、消毒產(chǎn)品使用的注意事項(xiàng)展開了細(xì)致的講解。保育員老師并進(jìn)行了消毒桌子的操作演示,通過實(shí)踐與理論相結(jié)合,促進(jìn)了工作的科學(xué)化、精細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)化。
為了深層次的理解保育知識,將知識融會貫通于實(shí)踐中,保育老師們《一日常規(guī)工作要求》的測評。
情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí),通過培訓(xùn)會議,保育員們更加進(jìn)一步明確自身崗位的重要性,了解一日工作流程的內(nèi)容和要求,對提高保育員的專業(yè)素質(zhì)和保育工作質(zhì)量起到了良好的促進(jìn)、推動作用。