??扣好人生第一??圩印⑦~好求學第一步。8月30日上午,迎著清晨涼爽的秋風,一群可愛的小天使步入了王橋小學美麗的校園,在這里他們即將開啟求學路上的新征程。今天的校園里,處處洋溢著新學期的喜悅,老師們親切的笑臉,都在熱情的歡迎這群小天使的到來。孩子們眼中流露出的好奇,家長們喜悅與不舍的神情,都在告訴我們,從今天起,這群活潑可愛的小朋友正式成為小學生啦!
??第一篇章——入校
??在校干、黨員志愿者的引導下,入校環(huán)節(jié)井然有序:按照疫情防控要求出示健康碼、行程碼、測量體溫、消毒。
??小朋友們與家長小手牽大手一起穿過拱門步入知識的殿堂。
??老師們熱情地迎接每一個小朋友的到來,一個甜甜的微笑,一張親密的合影,一個大大的擁抱,一份精心準備的開學禮物……就這樣開啟了屬于孩子們的小學生活。
??第二篇章? ——入班
??走進窗明幾凈的教室,孩子們興奮地東看看西看看,好奇的目光掩飾不住開心和喜悅。每一間教室都溫馨彌漫,映入眼簾的暖心問候令人如沐春風。孩子們通過席卡上的姓名找到自己的座位,在小小的教室里,愛與信任在這里邂逅,老師認真細心的叮嚀,家長孩子們用心仔細的傾聽。老師傳遞愛與責任,家長們回報以配合和尊重,信任與愛在這里流動起來。
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??為了增進小朋友們的交往能力和表達能力,一年級老師們組織孩子們進行自我介紹環(huán)節(jié)!
??家長寫下對孩子未來六年小學成長之旅的祝福,將心愿卡投放到心愿箱中,由學校守護,今后他們將帶著父母美好祝愿度過為期六年的學習生涯。
??第三篇章——溝通
??用心溝通,與愛同行,王慶宇校長對一年級孩子們的到來表示熱烈的歡迎,接著就學校的基本情況做了詳細介紹,要求家長配合學校,搞好幼小銜接工作。王佳靚主任同時對孩子成長的階段、心理特點、作息時間變化、師生關(guān)系、學業(yè)要求、生活習慣以及開學準備做了深入交流,為孩子們盡快適應(yīng)小學生活奠定了基礎(chǔ)。
??第四篇章——參觀
??剛步入新校園的孩子對新環(huán)境有著陌生感和恐懼感,為了消除他們的這一顧慮,幫助孩子更快的熟悉校園,融入集體。“大手拉小手”校園找“寶藏”的活動開始了!
??第五篇章——體驗
??小朋友們在班主任老師的帶領(lǐng)下體驗了小學生活的放學路隊練習,一排排小“松樹”們昂首挺胸,整齊劃一的隊伍走向自己的未來!
??第六篇章——成長
??一年級的孩子們正邁出求學路上的人生第一步,也是他們成長路上的一大步。在這里,他們親身感受著愛與尊重。在這里,老師們立規(guī)矩樹習慣。相信在王橋小學這片的蔚藍天空下,這些雛鷹一定會長變成雄鷹,勇敢地展翅高飛,追尋自己的理想!
??親愛的孩子們,從今天起你們正式成為王橋小學的一員,請你帶著飽滿的精神狀態(tài),邁開堅定的步伐,用時間回答成長,用成長解答夢想,讓幸福在王橋小學伴你度過最美好的童年時光!