為推進(jìn)學(xué)校課程改革，深化落實(shí)中央“雙減”政策精神，加強(qiáng)教學(xué)管理，2021年8月29日上午，驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師在單光玲校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“雙減”政策的學(xué)習(xí)。
單校長(zhǎng)首先對(duì)“雙減”政策進(jìn)行了解讀，“雙減”是指：減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān);減輕學(xué)生校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān)。具體指：加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”（手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)），保護(hù)學(xué)生的身體健康，并將負(fù)擔(dān)提升到未成年保護(hù)法。減輕家庭教育負(fù)擔(dān)，將教育回歸到學(xué)校。小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)；小學(xué)三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘。
本次“雙減”政策及教學(xué)工作規(guī)范學(xué)習(xí)，全體教師明確了本學(xué)期工作工作目標(biāo)，為迎接新學(xué)期到來做好了準(zhǔn)備，驛城實(shí)小全體教師將以更加飽滿的熱情，積極投入到新學(xué)期工作中，優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，根本之策在于全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，做到應(yīng)教盡教，強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地，使學(xué)生回歸校園、回歸課堂。
編輯：苑茹玉
